有關昆明有哪些公辦衛校是很多同學想要了解的,那么大家都知道衛校女生很多男生很少,男女比例大概是1:60大部分女生17歲18歲。男生讀衛校的優勢有很多,首先自己就是一個非常稀缺的資源,主要的原因就是男生少,在社會上很多事情都是需要男生完成的,醫院也不例外,其次就是男生在某些方面有著天生的優勢,所以男生讀衛校其實也還是不錯的。那么就來看看昆明有哪些公辦衛校是值得推薦的吧。
云南新興職業學院
學院( 醫藥類 ) 簡介
云南新興職業學院(醫藥類高等院校)創辦于1993年,是國家教育部備案,具有獨立順發高等學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學院創辦伊始,即以醫藥業為主,師資雄厚,教學實驗設備齊全,是一所云南當著名的老牌醫藥專科學院。學院離市區近,學生可在云南省會民明更多的了解國家醫藥健康產業信息及各類科技信息,擁有更多就業創業機會。
獎優助困政策
1、大專階段品學兼優的學,可享受國家獎學金:8000元/年;省獎學金:6000元/年。
2、大專階段品學兼優且家庭貧困的學生可享受國家勵志獎學金:5000元/年;省政府勵志獎學金:4000元每年。
3、大專階段家庭貧困且品學兼優的學生可享受國家助學金:一等獎:3500元/年;二等獎:2500元/年。
4、學院執行國家學生資助政策,五年制大專前三年、中專三年符合條件者可享受2000元/年免學費及第一、第二學年2000元/年助學金補助,五年制大專后兩年按專科資助政策落實。
5、大學生醫療保險:學生看病,政府出錢;
6、學院愛心資助,幫助家庭貧困的學生完成學業;
7、學生周末勤工儉學崗位(180~200元/周);
8、實習工資:學生第三年即進入定向培養的企業實習,實習工資滿勤在每月2500元以上。
畢業生就業與創業
1、我院十分重視畢業生就業工作,專門設立"畢業生就業推薦辦公室",具體負責畢業生就業指導、推薦工作。對畢業生進行有關方針政策的宣傳,并及時為畢業生提供各種用人信息,組織面試,加強指導。
2、我院每年對畢業生舉辦"畢業生職業指導和就業推薦"講座,學校有具體負責職業指導和就業推薦的教師,并聘請有關專家到我院就畢業生如何面對市場、求職等進行有針對性的指導,幫助畢業生適應市場需求,抓住機會,實現自我。
3、我院在執行國家政策的基礎上,把"公平、公正、公開,擇優推薦,雙向選擇"作為就業推薦的原則,并以此確定了推薦的程序:聯系用人單位→掌握信息→公布信息→了解信息→自愿報名→擇優推薦→安排面試→雙向選擇→公布錄用→簽定協議書→跟蹤了解畢業生就業情況→用人單位信息反饋。
4、我院"畢業生就業推薦辦公室"多年來與云南各大醫院、各大制藥廠、以及各大藥店等部門建立了良好的關系,并組織我院畢業生參加人才交流中心的招聘會,為畢業生提供更多的就業機會。其中藥類各專業和"康復治療技術"等專業畢業的學生,歷年就業率達到很高。
昆明市衛生學校
學校簡介
昆明市衛生學校是一所辦學歷史悠久、公辦民助的全日制普通中等專業學校。現有在校學生9000余人,教職工680人。學校位于嵩明楊林職教園區,占地面積627.45畝,建筑面積17萬平方米,擁有多媒體大小教室、 圖書館、人體科學館、實驗室、藝術中心、籃球場、足球場、網球場、標準塑膠田徑運動場、學生公寓等完善的配套設施和實訓設備。學校始終堅持“健康所系,性命相托”的辦學理念,堅持“以服務為宗旨,就業為導向”的辦學指導思想,為社會培養服務型、應用型醫學人才。
專業設置
昆明市衛生學校學校開設護理、助產、藥劑、醫學檢驗技術、康復技術、農村醫學、醫學影像技術、口腔修復工藝八個專業,學制三年,護理、助產、藥劑專業可申請昆明醫科大學中銜專護理及藥劑專業對應自學助考,成績合格者可同時獲得大學專科畢業證書。歡迎廣大應、往屆初高中畢業生報讀我校。
昆明市衛生學校三年制普通中專招生專業:
01、護理
就業方向:各級各類醫療衛生機構、基層社區服務機構,從事護理、保健、康復、健康教育等工作。
02、助產
就業方向:各醫院婦科、產科、婦幼保健院、社區、計生服務站等從事臨床助產、護理工作。
03、藥劑
就業方向:各醫院藥劑科、藥檢所、藥廠、醫藥公司等,從事藥品生產、營銷、應用等工作。
04、農村醫學
就業方向:面向農村基層醫療衛生機構。
05、康復技術
就業方向:各級各類醫療衛生機構康復治療中心、療養院、福利院、兒童康復中心、假肢中心等。
06、口腔修復工藝
就業方向:醫療衛生機構口腔科、口腔專科醫院、義齒加工機構等。
07、醫學檢驗技術
就業方向:醫學檢驗科、血站、疾病預防控制中心、第三方檢驗機構等。
08、醫學影像技術
就業方向:面向基層醫療衛生機構放射科、CT室、磁共振室、超聲科、介入治療科等部門。
助學政策
1、免字費政策
學費減免包括所有農村(含縣鎮)戶籍學生;城市家庭經濟困難學生按城市在校學生的15%確定,政策標準為2000元/年/生,三年共6000元/生。
2、助學金政策
云南省91個連片特困縣(市)農村戶口的學生可享受國家助學金,其他家庭經濟困難學生的范圍,按照連片特困地區農村學生外的20%享受,標準為2000元/年/生,兩年共4000元/生。(外省學生符合國家政策的同等享受資助)。
3、品學兼優的學生可參加評選省政府獎學金(4000元/學年)。
管理特色
1、學校管理理念:自我約束、自我管理、自我教育、自我發展。
2、半軍事化:學校聘請了一批優秀退伍軍人,負責學生安全和紀律管理,用部隊的管理方法和經驗約束學生的自身行為,杜絕學生違紀現象發生,從而改善學生的學習態度和環境狀況,提高自身綜合素質。
3、教育環節:從正面教育出發,堅持“曉之以理,動之以情,耐心疏導,化解矛盾”的方法,對學生中出現的普遍性問題,通過有針對性的普及教育和短期整頓的方法進行解決,側重于學生認識和自覺性的提高。
4、制度環節:定期對學生進行規章制度的教育,用嚴格的制度要求規范學生的行為。
5、考核環節:增強學生責任感、競爭意識,實現自我約束,樹立集體主義感。對學生在學習、紀律和衛生等方面進行嚴格考核,并給予相應獎勵、評定“三好學生”、“優秀學生干部”、“青年志 愿者”以及推薦就業緊密結合,使學生樹立責任感和危機感。
6、及時處理三個關鍵點:關鍵人、關鍵時間、關鍵部位。進行重點管理,擬定獎懲辦法,并 進行嚴格考核。
7、綜合值班系統:由值班領導、值周小組、學生處、班主任、教官、宿管老師、團學會、校衛隊等部門組成綜合值班系統,分工合作,全面確保學生安全和校園安全。
8、三三制管理模式:實行三簽到、三清查、三抽查的管理模式,強化學生立志、立身、立業觀念,培養學生意志堅強和獨立生活的能力。
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