湖北中醫藥高等專科學校2024年招生錄取分數線（2025參考）

每所學校的分數線都是有所不同的，所以學生要去了解學校的招生信息，依據自己的情況去選擇一所適合的學校。考生可根據自己的分數來選擇報讀學校，大家可以參考下湖北中醫藥高等專科學校的錄取分數情況，來決定自己的學習方向，要注意學校的招生分數一般都是從高到低依次錄取的，報名的時候注意自己的分數。

湖北中醫藥高等專科學校2024年錄取分數線

一、湖北中醫藥高等專科學校普通高考省份各批次分數

高考 省份	科目	批次	2024 分數
云南	文科	高職專科	476
云南	理科	高職專科	419
四川	文科	專科批	460
四川	理科	專科批	459
陜西	文科	高職專科批	401
陜西	理科	高職專科批	379
山西	文科	專科高職批	377
山西	理科	專科高職批	349
寧夏	理科	高職專科批	368
青海	理科	普通專科	305
新疆	文科	專科批	292
新疆	理科	專科批	269
內蒙古	理科	高職高專批	278

二、湖北中醫藥高等專科學校專科批分數

高考 省份	科目	專業組	2024 分數	2024 位次
江西	物理	第502組	479	112852
江西	歷史	第101組	452	58710
江西	物理	第501組	443	155781
安徽	物理	001組	466	174169
安徽	物理	002組	435	212507
安徽	歷史	001組	396	77355
湖南	物理	第102組	458	142419
湖南	歷史	第101組	446	51099
湖南	物理	第103組	444	161251
重慶	物理	-	446	89113
廣東	物理	504組	444	249556
廣東	歷史	502組	424	99820
廣東	物理	503組	410	304780
廣東	歷史	501組	405	118272
河北	物理	-	440	219643
河北	歷史	-	406	94945
廣西	物理	102專業組	428	110564
廣西	歷史	101專業組	374	65864
廣西	物理	103專業組	343	184536
湖北	物理	第09組	426	148429
湖北	物理	第07組	420	152703
湖北	物理	第08組	412	158202
湖北	物理	第06組	407	161545
湖北	歷史	第03組	404	56583
湖北	歷史	第04組	394	60975
湖北	物理	第05組 (村醫計劃)	392	171469
湖北	歷史	第02組	389	63262
湖北	歷史	第01組 (村醫計劃)	379	67823
貴州	歷史	-	417	53876
貴州	物理	-	367	165288
甘肅	物理	003專業組	411	73210
甘肅	歷史	001專業組	402	28110
甘肅	物理	002專業組	366	91977
黑龍江	物理	第001組	358	87562

湖北中醫藥高等專科學校學校簡介

湖北中醫藥高等專科學校是2002年3月經教育部批準成立的全國第一所中醫藥普通專科學校，開辦醫類專業教育已有60多年歷史。學校實行國家中醫藥管理局、湖北省衛生廳(衛計委)、荊州市人民政府三方共建的管理體制。

湖北中醫藥高等專科學校師資力量

學校專兼職教師752人(含校外兼職教師260人)，其中專職教師402人，具有高級職稱的校內專兼職教師227人(其中博導1人)，占校內教師總數的46.14%，具有碩士研究生及以上學歷的教師92人，占校內教師總數的18.70%，雙師素質教師277人，占校內教師總數的56.30%。

湖北中醫藥高等專科學校教學建設

截至2016年12月，學校有國家級現代學徒制試點項目專業1個，湖北省級重點專業1個，湖北省級特色專業2個，湖北省級品牌專業2個，湖北省級實訓基地1個，中央財政支持“高等職業學校提升專業服務產業發展能力”項目2項，中央財政支持的實訓基地1個，荊州市現代學徒制試點項目2項;湖北省級精品課程5門，25門校級精品資源課程。

湖北中醫藥高等專科學校合作交流

截至2016年12月，學校與100余家企業(醫院)構建了穩定的生產實習合作關系。學校和荊州中心醫院合作建設臨床學院，和荊州市第一人民醫院共建臨床護理學院;在公安人民醫院、公安中醫院開辦院內現代師帶徒制教改班。與日本醫療福祉保健所、菲律賓遠東大學等簽訂了合作框架協議。

湖北中醫藥高等專科學校簡介

湖北中醫藥高等專科學校是2002年3月經教育部批準成立的全國第一所中醫藥普通專科學校，開辦醫類專業教育已有60多年歷史。學校占地735畝，建筑面積30余萬平方米;擁有8所附屬醫院(臨床學院)和1所省級標準化實驗動物中心;校內裝備有58個專業實驗室，儀器設備總值6000余萬元;圖書館藏書49余萬冊(含電子圖書20余萬冊)，年訂購紙質期刊800余種;引進“萬方數據知識服務平臺”以及“中國知網”電子期刊數據庫等數字資源;在全國10個省區市130余家二甲以上醫院和60家醫藥衛生企業建立了實習實訓基地;學校專兼職教師752人(含校外兼職教師260人)，其中專職教師402人，具有高級職稱的校內專兼職教師227人(其中博導1人)，占校內教師總數的46.14%，具有碩士研究生及以上學歷的教師92人，占校內教師總數的18.70%，雙師素質教師277人，占校內教師總數的56.30%。

湖北中醫藥高等專科學校助學政策

獎學金：設有國家獎學金、國家勵志獎學金和學校獎學金，獲獎比例占在校生的20%。

助學金：家庭經濟困難學生可在生源地辦理貸款手續，學校建立了“綠色通道”制度，提供有一定數量的勤工助學崗位，設置有各類獎助學金，確保家庭經濟困難學生順利完成學業。

湖北中醫藥高等專科學校師資力量

截至2017年5月，學校有校內教師361人，校外教師131人，其中，校外兼職教師115人，校外兼課教師16人，具有高級職稱教師103人， 中級職稱教師221人，專任教師中具有碩士及以上學位的教師143人 ;有浙江省教學名師1人，浙江省151人才工程第三層次培養人員1人，寧波市領軍和拔尖人才培養工程各層次培養人員3名，浙江省高職高專院校專業帶頭人培養對象5名 ，浙江省省級教學團隊3個。

知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量，運氣，無法抓在手中，總是可遇不可求;機緣，不能準確把握，總是尋尋又覓覓;成功，在于奮斗不息，總是充滿希望。

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