現(xiàn)在的學(xué)校為了適應(yīng)國(guó)家發(fā)展，社會(huì)的需求，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也越來(lái)越多，越來(lái)越符合社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇一門(mén)合適自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)讀是很不錯(cuò)的，近期也有不少的家長(zhǎng)在問(wèn)小編衛(wèi)校有什么技術(shù)，為了讓大家能夠更好的進(jìn)行選擇，小編進(jìn)行了學(xué)校專(zhuān)業(yè)的整理，供大家參考。
衛(wèi)校有什么技術(shù)：一般的衛(wèi)生學(xué)校通常開(kāi)設(shè)：護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論和護(hù)理技術(shù)具備從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)養(yǎng)老護(hù)理及健康管理等基本技術(shù)兼具中醫(yī)特色的技術(shù)型護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。
專(zhuān)業(yè)課程：人體解剖組胚學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等五十余門(mén)課程。
職業(yè)面向：各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生及預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、康養(yǎng)中心及養(yǎng)老保健機(jī)構(gòu)等，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、健康管理等相關(guān)崗位工作。
康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)主要面向二級(jí)及其它各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)，能夠從事康復(fù)功能評(píng)定以及進(jìn)行物理治療(骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)、心肺康復(fù))，作業(yè)治療，言語(yǔ)康復(fù)，假肢矯形等高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概要、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、疾病康復(fù)、康復(fù)工程技術(shù)等。
職業(yè)面向：綜合性醫(yī)院康復(fù)科、骨科、針灸科、推拿科、治未病中心，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生康復(fù)企業(yè)等，從事康復(fù)治療士(師)、健康管理師、保健按摩師或相關(guān)崗位工作。
中藥專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握中藥鑒定、中藥調(diào)劑、藥品經(jīng)營(yíng)、中藥制劑等知識(shí)，具有中藥調(diào)劑、中藥經(jīng)營(yíng)管理、中藥制藥等能力，從事中藥調(diào)劑、中藥經(jīng)營(yíng)管理、中藥制劑生產(chǎn)等工作的技術(shù)技能人才。
專(zhuān)業(yè)課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑與中成藥、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、中藥制劑檢驗(yàn)、中西藥用藥指導(dǎo)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程。
職業(yè)面向：全國(guó)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中藥房、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)、中藥制藥企業(yè)等，從事中藥調(diào)劑、藥品營(yíng)銷(xiāo)、中藥制劑生產(chǎn)等崗位群。
以上就是小編為大家整理的衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)，不同的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容以及以后的就業(yè)方向都是不一樣的，希望大家可以多進(jìn)行了解，多進(jìn)行對(duì)比，想了解更多詳細(xì)情況的可以多多關(guān)注邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)。
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