2025蘭州護理專業學校有哪些 蘭州護理專業學校名單一覽表

2025蘭州的護理專業學校有：甘肅衛生職業學院、甘肅省衛生學校、甘肅中醫學院、甘肅省中醫學校、蘭州衛生學校、甘肅國防技工學校等護理專業學校。

一、2025蘭州護理專業學校名單一覽表

二、2025蘭州護理專業學校簡介

1、甘肅國防技工學校

甘肅國防技工學校座落于蘭州市榆中縣高新區東部科技新城，校園環境優美，文化氛圍濃厚。學校占地面積230畝，建筑面積7.5萬多平方米。標準化塑膠田徑運動場、網球場、大學生活動中心等基礎設施完善。圖書館紙質藏書10萬冊，電子圖書50萬冊，實習大廳16個，配套設施齊全，被評為“精神文明建設先進單位”“園林綠化單位”。

學校擁有一支治學嚴謹的師資隊伍，教職工133人，教師總數102人。其中護理和工業機器人技術等專業核心課程分別由蘭州大學醫學院、甘肅中醫藥大學、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授，專任教師中“雙師”素質教師比例達到41%，師資力量雄厚。

近年來，甘肅國防技工學校以改革創新為驅動力，以內涵提升為目標，不斷開拓辦學思路，深化校企合作，與全國30多家名優企業實現合作，簽訂委培協議，熱門專業學生高薪選擇名優企業的機會增多，就業渠道暢通;同時，對口專業節節攀升，眾多學生紛紛從甘肅國防技工學校直升蘭州科技職業學院，學校憑借“學生就業有優勢、升學有希望”的優勢保障，成功實現了甘肅國防技工學校成為了影響力最大、規格最高的醫療、鐵路類專業的重點職業學校

2、蘭州衛生學校

蘭州市衛生學校，是甘肅省重點中專，始建于1958年，為蘭州市市屬的唯一一所醫藥衛生類中等專業學校，屬市衛生局領導。

學校地處城關區第一新村103號，占地14.5畝(含家屬院)?，F有教職工123人，校本部有專任教師79人，分校和臨床實習醫院長期外聘教師21人，其中具有本科學歷的占90%以上;高級職稱占32%，中級職稱占39%，初級職稱18%。學校設有普通護理、涉外護理、助產、藥劑、衛生保健、口腔工藝技術等專業。

2008年學校被教育廳評審為“省級重點中專”。2010年學校被省教育廳授予“產教結合，校企合作”先進集體、“職業教育先進集體”和“畢業生就業安置”先進集體榮譽稱號。

學校設置的專業有普通護理、涉外護理、助產護理、藥劑士、衛生保健、口腔工藝、高中起點護理、高中起點藥劑士等專業，所設專業于2006年全部通過省級專業評審，其中，普通護理專業被甘肅省衛生廳認定為省級骨干專業。學校一共設有包括技術設備全省領先的解剖標本室在內的各類實驗室共23個。

學?，F有教職工123人，學校有專兼職教師99人，分校和臨床實習醫院長期外聘教師21人，其中具有本科學歷的占90%以上，高級職稱占32%，中級職稱占39%，初級職稱18%。

學校建校五十年來，本著“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業教育辦學指導思想，逐步完善教學基礎設施建設，狠抓教學質量，提高辦學水平和辦學層次。在辦學層次上，形成了具有大專、普通中專、長期鄉村醫生培訓、短期各類衛生技術培訓、醫學繼續教育等學歷教育與培訓并舉、長短結合的多層次辦學格局;在辦學形式上，建立了與企業醫院、同行業高校和職業學校聯合辦學的合作關系，學校常年在蘭州大學第二醫院、甘肅省婦幼保健醫院、蘭州市第一人民醫院、蘭州市第二人民醫院、蘭州市婦幼保健醫院等醫療機構設立實訓基地，培養學生實踐操作技能，為學生直接進入工作崗位打下了扎實的基礎。在近年來畢業生就業形勢十分嚴峻的情況下，學校先后與北京大學醫學院、北京大學藥學院、解放軍301醫院等省內外多家醫院和醫療服務機構合作，建立了長期穩定的畢業生供需關系，畢業生就業率一直保持在95%以上，受到用人單位和家長的一致好評。

新時期的改革與發展，激勵著全校教職工以科學發展觀統領學校發展全局，借全國大力發展職業教育的春風，堅持自主創新，在的新辦學理念指導下，全面推進學校向更高的目標邁進。

3、甘肅省中醫學校

甘肅省中醫學校創建于 1953 年，是省衛生廳直屬的全日制普通中等專業學校，是國家中醫藥管理局首批達標學校。2001年被評為省部級重點中專學校， 2002 年被人事廳批準為甘肅省醫學繼續教育培訓基地，2003 年被省勞動和社會保障廳批準為甘肅中醫藥保健技能培訓中心,2004 年被教育部評為國家級重點中等職業學校，同時被教育部、衛生部批準為承擔護理專業緊缺技能人才培養任務的職業院校， 被省政府勞務辦授予甘肅省政府勞務辦甘肅省中醫學校職業技能培訓基地，被省勞動和社會保障廳批準為甘肅省第七十三國家職業技能堅定所。學校現開設有中醫、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結合醫士、護理(中西結合方向)、中醫護士、中醫康復保健等大中專兩個層次八個專業，有 20 家醫院為省衛生廳掛牌的該校實習醫院，在校學生達 2800 余人。

學?，F有專任教師216人，專業課教師170人，其中國家級教學名師1人，省級優秀教師5人，甘肅省名中醫2人，省級優秀教學管理工作者2人;“雙師型”教師154人，占專業課教師總數的90.59%;聘請48名行業知名專家和技術能手作為兼職教師，專兼職教師優勢互補，形成了一支以“雙師型”教師和中青年教師為主的師資隊伍。學校圖書館館藏紙質圖書8.33萬冊，電子圖書12萬冊，古籍善本7418冊;校園網覆蓋全校，建設有數字化教學資源庫，入庫數字化教學資源總量達11T。學校教學儀器設備資產總值達3301萬元，有各級各類實訓室48個，其中包括教育部重點支持建設的實訓基地4個，工作場景展示中心3個(健康服務機構工作場景展示中心、中藥制藥生產車間工作場景展示中心、中醫護理工作場景展示中心)，醫學基礎綜合實訓中心，中藥標本館。學?，F有1個門診部和1所附屬醫院，其中門診部為蘭州市中醫治未病社區衛生服務中心。

在長期的辦學實踐中，學校秉承“以人為本，立德樹人。一專多能，全面發展”的辦學理念，發揚“厚德、精業、求真、惟新”的校訓精神，營造“敬業、愛生、嚴謹、進取”的教風和“勤學、善思、強技、篤行”的學風，形成了“仁愛、團結、尚學、致遠”的優良校風，是甘肅省培養技術技能型中醫藥人才的重要基地，為中醫藥事業和健康服務業的發展做出了重要貢獻，已經發展成為在省內外享有盛譽的、特色鮮明的中等職業學校。

面對衛生職業教育和中醫藥事業發展的新形勢，學校證加快發展步伐，主動適應國家經濟建設和社會發展的需求，堅定不移地走教育創新和內涵發展之路，為建設“有特色、高水平、國內知名的技術技能型學校”而努力奮斗。

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