2025浙江排名前三的助產護理學校名單

2025浙江排名前三的助產護理學校有：寧波衛生職業技術學院、紹興護士學校、浙江省海寧衛生學校。

一、2025浙江排名前三的助產護理學校一覽表

注：以上助產護理學校排名是邦博爾衛校網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2025浙江排名前三的助產護理學校簡介

1、寧波衛生職業技術學院

寧波衛生職業技術學院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學校。前身是創辦于1925年的寧波華美高級護士職業學校。

寧波衛生職業技術學院現有教職員工67人，其中專任教師47人，專職實驗員14人。教授、副教授占專任教師34%，博士、碩士占專任教師57.4%;另有醫院(企業)兼職教師30余名，已形成由職業素質培養師、職業知識傳授師、職業技能訓練師構成的“三合一”育人團隊。1人被列入省高職(高專)專業帶頭人培養對象，1人獲省級“教壇新秀獎”，2人獲寧波市“優秀教師”稱號。

寧波衛生職業技術學院位于寧波市高教園區(南區)，占地面積近400畝。現有全日制在校學生6000余人，成人教育學生3300余人。學校教學設施先進，實驗實訓設備精良，已建有護理實訓中心、醫學技術實訓中心、基礎醫學實驗(訓)中心等12個校內實訓基地，其中，中央財政支持職業教育實訓基地3個，省級示范實訓基地2個，市示范性職業教育實訓基地1個;建立校外實訓實習基地110余個，為學生臨床實踐教學和實訓實習創造了良好的條件。

寧波衛生職業技術學院面向浙江省及全國其他省市招收高中畢業生、“三校生”(中專、職校、技校)，文理兼收，實施高質量的全日制高等教育。學校培養學生擁有一張學歷文憑、多張職業技能證書，具備很強的競爭力，深受用人單位歡迎。近三年平均就業率達95%以上，就業單位覆蓋浙江省各級醫院、健康相關企事業單位等。

寧波衛生職業技術學院被國家教育部、國家衛計委確定為承擔護理專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地;承擔了教育部高職高專相關醫學類教學指導委員會委托的全國康復治療技術專業教學指導委員會和浙江省教育廳委托的省高職高專醫學類專業教學委員會的日常工作;護理、康復治療技術、醫療美容技術、醫學營養和醫學檢驗技術等五個專業實訓基地被教育部、財政部確定為中央財政支持職業教育實訓基地。

2、紹興護士學校

學校創建于1958年，坐落于山明水秀、人杰地靈的越國古都、西施故里——諸暨市。作為全國教育百強縣(市)之一的諸暨，是著名的文化重鎮，有著濃厚的教育氛圍，是辦學的理想之地，現學校是國家級重點中等職業學校。2004年2月，浙江省教育廳命名為省一級重點中等職業學校;為進一步明確辦學目標，加強護理專業技能型人才的培養，2004年11月，學校更名為紹興護士學校，成為目前浙江省唯一一所國家級全日制護士學校;2008年11月，護理專業被教育部、財政部確定為中央財政支持的職業教育實訓基地;2009年10月，護理專業被省教育廳批準為省級示范專業(浙江省首批評定);2011年5月,學校被教育部認定為國家級重點中等職業學校;2012年，學校經省教廳評估，再次認定為省一級中等職業學校;2013年，護理專業被省教育廳確定為省級骨干專業;2014年，學校被省教育廳確定為省改革發展示范學校。學校為貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》，積極探索公辦職業學校轉換辦學機制，激發學校辦學活力和辦學特色，促進學校進一步健康發展，于2013年6月經上級部門批準轉為國有民營。

學校建有護理實驗大樓，600余臺計算機、30個多媒體教室、30個實驗室及遠程教育衛星接收系統及光纖100M寬帶/校園網。學校重視師資隊伍建設，師資力量雄厚，擁有一支結構合理、素質良好、業務精湛的師資隊伍，中、高級職稱教師占85%。隨著學校規模的不斷擴大，學校不斷加強硬件建設，建有護理實訓大樓，擁有浙江省一流護理實訓設備，教學設備由挪威進口，600余臺計算機、30個現代化多媒體教室、30個實驗實訓室及遠程教育衛星接收系統及光纖100M寬帶/校園網絡等。為不斷提高教學質量奠定了良好的基礎。

學校先后評為紹興市文明單位、紹興市文明學校、紹興市職業教育先進集體、紹興市治安安全單位、‘十五’期間紹興市衛生系統先進集體、 浙江省衛生先進單位、全國學校規范化管理示范單位、全國創新型院校、2010中國素質教育先進示范學校。學校開拓創新，不斷提高辦學層次，先后與浙江大學、溫州醫學院、上海交通大學醫學院、浙江醫學高等專科學校、寧波衛生職業技術學院、金華職業技術學院、衢州職業技術學院等院校合作辦學。

3、浙江省海寧衛生學校

海寧衛生學校坐落于鐵路滬杭線中段、錢塘江北岸的海寧市區，交通十分便利。學校創建于1958年，是經省、地(市)人民政府批準的普通中等衛生學校。多年來，學校秉誠勤學、厚德、守紀、文明的校訓，堅持以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向的辦學方針，以“培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好職業道德、職業能力和綜合素質，在基層醫療衛生第一線工作的技能型、服務型高素質中等專業人才”為總目標，不斷進行探索與實踐，走出了一條具有專業特色的發展道路。2001年被省教育廳命名為省一級重點中專，2003年被國家教育部、衛生部確定為護理專業技能緊缺人才培養工程定點學校，2005年被教育部、財政部確定為中央財政支持職業教育國家級實訓基地,2010年被教育部認定為國家級重點中等職業學校。2012年學校經省教育廳評估，認定學校達到省一級中等職業學校。2013年學校評為省改革發展示范校。

校園功能區布局科學，教學、實訓、生活、活動用房配置合理，校園綠化率高，環境優美怡靜。教學設備先進，進口和國產專業設備總投資達500多萬元的標準化模擬病房在全省乃至全國衛生中職類學校中處于領先地位;擁有國家級實訓基地1個,省級藥學實訓基地1個;另擁有系統完整的醫學教學標本和各專業實驗實訓設備;還擁有現代化多媒體教學設備及計算機教學設備、校園網絡、學分制網絡管理系統、遠程衛星接收設備、安全監控和校園廣播系統。藏書8萬多冊的圖書館，設有教師閱覽室、學生閱覽室和電子閱覽室;建有高標準300米塑膠跑道田徑運動場、塑膠籃球場、排球場、體育看臺、室內體育活動室等;學生生活設施完備，食堂、大型連鎖超市、綠色網吧受學生普遍歡迎，學生公寓配備空調、中央集中供熱水系統、獨立衛生間和電話。同時學校在全省范圍內建立69家與醫院簽約的實習基地。

學校始終堅持學歷教育與社會培訓并舉的辦學思想，辦學理念先進，專業特色明顯。根據社會對人才需求，目前學校設置全日制3年制和“3+2”學制、五年一貫制的中職衛生專業教育，有護理、藥學、藥劑、助產、醫學檢驗技術、中藥、醫學影像技術等專業，其中護理、藥劑為省級示范專業，醫學檢驗技術為嘉興市級示范專業。社會培訓層次齊全，形式多樣，分別為鄉村醫生、全科醫生、社區護理繼教培訓;在職衛技人員的本、專科學歷教育;職業技能資格考前培訓;社會服務行業食品衛生從業人員再就業培訓;駕駛員急救培訓。培訓方式靈活多樣進行，取得了良好的社會效益。

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