2025華北理工大學冀唐學院開設的專業有：護理學、藥學、醫學影像技術、臨床醫學。
一、2025華北理工大學冀唐學院開設的專業一覽表
| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 華北理工大學冀唐學院 | 護理學 |
| 2 | 華北理工大學冀唐學院 | 藥學 |
| 3 | 華北理工大學冀唐學院 | 醫學影像技術 |
| 4 | 華北理工大學冀唐學院 | 臨床醫學 |
二、2025華北理工大學冀唐學院開設的專業詳細介紹
1、護理學專業
培養目標： 培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學及護理科研的高級應用型人才。
主要課程： 人體解剖學、人體生理學、病理生理學、護理學基礎、護理學導論、護理心理學、護理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、老年護理學、急救護理學、社區護理學等。
2、藥學專業
培養目標： 培養具備現代藥學的基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用及研究開發等方面工作的高素質藥學人才。
主要課程： 無機化學、有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、藥物化學、藥物分析、分析化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、生物藥劑學與藥物動力學、藥事管理學等。
3、醫學影像技術專業
培養目標： 培養具有基礎醫學、臨床醫學和醫學影像學診斷及技術的基本理論知識及能力，能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、和醫學成像技術等方面工作的醫學影像學應用型人才。
主要課程： 物理學、電子學基礎、影像設備結構與維修、醫學成像技術、人體解剖學、診斷學、內科學、外科學、影像診斷學、介入放射學等。
4、臨床醫學專業
培養目標： 培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防基本技能，能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療、預防及醫學科研等方面工作的醫學應用型人才。
主要課程： 人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、人體生理學、免疫學、病理學、藥理學、預防醫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。
三、華北理工大學冀唐學院簡介
河北聯合大學冀唐學院也即現在的華北理工大學冀唐學院(原華北煤炭醫學院冀唐學院)，位于河北省唐山市。唐山市地處大北京經濟圈，北依燕山，南臨渤海，唐山這座具有百年歷史的沿海重工業城市，歷史悠久，人文底蘊豐厚。近年來，與北京、天津構成了環渤海地區經濟發展的“金三角”，已步入國家建設發展的快車道。與北京相距150公里，與天津市相距100公里，物產豐富，交通發達。學院依托河北聯合大學的綜合辦學優勢，貫徹以人為本的辦學理念，以傳承知識、培養人才、服務社會為宗旨，現已發展成醫、理、文、法等多學科普通高等本科院校。
華北理工大學冀唐學院成立于2001年，是經河北省人民政府批準、教育部確認的獨立學院，由河北聯合大學按照新機制、新模式舉辦的一所全日制本科普通高等學校。學院座落于河北省唐山市。
華北理工大學冀唐學院是由原華北煤炭醫學院申辦，經教育部批準成立的獨立學院，歸屬華北理工大學統籌管理，實行經費自籌，獨立核算。冀唐學院招生指標由省教育廳在普通高校統招計劃內下達，學院面向全國招生，目前有全日制在校本科生7000余人。河北聯合大學冀唐學院共有專任教師350余人，外聘教師206人;高級職稱教師比例為46.2%，研究生學歷以上教師比例為53.4%。師資力量逐年壯大，為教學質量的可持續發展打下了堅實基礎。
教學計劃由學院院本部統一制定，全部課程由學院院本部選聘的教師講授;學生在校期間的獎、助學金等各方面待遇與學院院本部的在校生相同，學生完成學業，考試合格者頒發河北聯合大學冀唐學院畢業證書，符合學士學位授予者授予學士學位。
學院依托華北理工大學的綜合辦學優勢，秉承其“明德、博學、求實”的校訓，貫徹以人為本的辦學理念，以傳承知識、培養人才、服務社會為宗旨，以市場需求為導向，面向全國招生，現已開設臨床醫學、口腔醫學、影像醫學、藥學、生物技術、中醫學、法學、英語、護理學、藥物制劑等10個專業，學科涉及醫、理、文、法四個學科門類。
華北理工大學冀唐學院依托總院教師隊伍，所有專業課程均由總院教學經驗豐富的專任教師授課。他們中有全國優秀教師、全國“五一勞動獎章獲得者”和省、部級勞動模范、省管優秀專家、省有突出貢獻中青年專家、省部級“三三三”人才，榮獲國家“政府特殊津貼”專家。近年來獲國家、省部級教學、科研成果獎65項，國家專利8項，“十一·五”以來國家自然基金6項。在煤炭職業衛生與安全及基礎醫學、生命科學、臨床醫學、預防醫學等領域取得了引人矚目的成績。
為貫徹落實國家《面向21世紀教育振興行動計劃》和河北省“雙重工程” 發展戰略，華北理工大學確立了以重點學科建設為龍頭，以精品課程建設為基礎，以師資隊伍建設為重點，以增強科技實力和科技創新為目標，以條件建設為保障,將學科建設與人才培養、科學研究和地方經濟發展需要相結合的學科建設指導思想。多年來通過抓省級和院級重點學科建設，促進了學院教學質量、科研能力和醫療服務水平的提高。
在總結經驗規范管理制度和評審標準的基礎上，2006年學院制定了“十一五”學科建設規劃，提出了重點學科建設新的思路和規劃目標：充分發揮系部爭創省級、校級重點學科的積極性和創造性，進一步強固優勢學科，注重特色學科，扶持新興學科，發展交叉學科。力爭到2010年，校級重點學科達到15個，校級重點發展學科達到10個，省級重點學科或重點發展學科達到5個以上，國家級重點學科實現零的突破。2007年通過教育部本科教育工作水平評估，并取得優秀。
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