2025遵義醫學院開設的專業有:臨床醫學、口腔醫學、醫學影像學、護理學、藥學、醫學影像技術。
一、2025遵義醫學院開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 遵義醫學院 | 臨床醫學 |
2 | 遵義醫學院 | 口腔醫學 |
3 | 遵義醫學院 | 醫學影像學 |
4 | 遵義醫學院 | 護理學 |
5 | 遵義醫學院 | 藥學 |
6 | 遵義醫學院 | 醫學影像技術 |
二、2025遵義醫學院開設的專業詳細介紹
1、臨床醫學專業
培養目標:本專業培養適應我國21世紀醫療衛生事業發展需要的,德、智、體全面發展的,具有良好的職業道德、創新精神和實踐工作能力和扎實的專業基礎,較高人文素養,健康的身心素質,具備終身學習能力,能在各級醫院、疾病預防控制中心、醫學院校等單位從事醫療、預防保健和計劃生育、教學等方面工作的高素質醫學應用型人才。
主要課程: 解剖學、組織胚胎學、細胞生物學、醫學遺傳學、生物化學與分子生物學、生理學、微生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、預防醫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學。
2、口腔醫學專業
培養目標:本專業培養德、智、體等方面全面發展,具備醫學基礎理論和臨床醫學知識,掌握口腔醫學基本理論和臨床操作技能,能在醫療衛生機構從事口腔常見病、多發病的診治和預防工作的口腔醫學應用型專門人才。
主要課程:解剖學、組織胚胎學、病理生理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔黏膜病學、兒童口腔病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔種植學、口腔頜面醫學影像診斷學。
3、醫學影像學專業
培養目標:培養具有良好的職業道德、具有系統的醫學基礎理論知識和深厚的醫學影像學專業知識、具有較熟練的醫學影像學實際操作技能、具有創新思維能力和初步科研能力,能在各級醫院從事醫學影像診斷學的高素質應用型人才。
主要課程 :系統解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、斷層解剖學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、醫學影像診斷學、超聲診斷學。
4、護理學專業
培養目標:本專業培養具有現代護理理念,適應社會主義經濟和醫療衛生事業發展,滿足人民健康需要,富有“奉獻、仁愛、慎獨”的護理職業素質和人文素養,掌握基本護理理論、技能和人文社會科學、基礎醫學、預防保健基本知識,能在各級各類醫療、預防、保健機構從事臨床護理、社區護理和健康保健工作,并初步具備教育、管理和科研能力、創新能力及自我發展潛能的高素質應用型人才。
主要課程:思想品德修養與法律基礎、馬克思主義哲學基礎、大學生心理健康、人體解剖學與組織胚胎學、生物化學、生理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、護理學導論、基礎護理學、成人護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、精神科護理學、社區護理學、護理倫理學、循證護理學的理論與實踐、護理心理學、護理管理學、護理教育學、護理研究等。
5、藥學專業
培養目標:本專業培養德智體全面發展,具備良好思想素養、文化素養、科學素養,具備藥學學科基本理論、基礎知識和基本實驗技能,具備科學研究的初步能力,能夠在藥學領域從事藥物研究開發、藥物生產、藥物質量控制、藥品經營管理、藥物臨床應用和監督管理等方面工作的應用型高素質藥學專門人才。
主要課程:有機化學、物理化學、人體解剖生理學、生物化學、微生物與免疫學、藥物化學、藥物分析、藥理學、藥劑學等。
6、醫學影像技術專業
培養目標:本專業培養適應我國醫藥衛生事業現代化發展需要,熱愛醫藥衛生事業,遵守紀律、團結協作、刻苦專研、開拓進取,具有良好的思想品德和職業道德,具備較為扎實的理工學基礎及醫學影像技術基礎理論與基本知識,熟練掌握從事影像技術實際工作的基本能力和技能,充分了解醫學影像技術在醫學臨床診斷中的應用價值和限度,能在醫學影像技術專業領域利用醫學影像設備從事醫學影像學檢查工作的醫學影像技術應用型人才。
主要課程:高等數學、大學物理、基礎醫學概論、計算機導論、電子學基礎、微機原理與應用、醫學影像成像理論、臨床醫學概論、醫學影像設備學、影像檢查技術學、放射物理與防護、核醫學、數字圖像處理、影像設備安裝與維修、醫學影像診斷學
三、遵義醫學院簡介
遵義醫學院坐落在風光秀麗的歷史文化名城——遵義。是貴州省省屬重點建設高等醫學院校,“卓越醫生教育培養計劃”試點高校,國家衛生和計劃生育委員會與貴州省人民政府共建高校。
學校前身為大連醫學院,是中國共產黨創辦的第一所本科醫學院校。1969年為支援“三線”建設,經國務院決定,舉院南遷至遵義,更名為遵義醫學院,是全國唯一一所堅持扎根革命老區沒有回遷的本科院校。經過67年的艱苦創業,學校有了長足的發展,已成為多專業、多學科協調發展的高等醫學院校。
根據2016年4月學校官網顯示,學校由校本部和珠海校區組成,占地面積3000余畝,建筑面積40萬余平方米。涵蓋6個學科門類,包含32個本科專業及專業方向,擁有全日制在校生15000多人。
根據2016年4月學校官網顯示,該校有教職工4600多人(包括3所直屬附屬醫院),共有高級職稱師資908人,其中正高級職稱295人,副高級職稱613人;碩士704人,博士128人。兼職博士生導師10人,碩士生導師580人。享受國務院及省政府特殊津貼專家40人,省級教學名師10人,省管專家21人,部級和省級優秀青年科技人才22人。
根據2016年4月學校官網顯示,該校有國家級特色專業3個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級精品課程1門、省級示范性專業6個、省級特色專業3個、省級綜合改革試點項目3個、省級卓越計劃3個、省級教學團隊、省級實驗教學師范中心6個、省級精品課程12門。
根據2016年4月學校官網顯示,該校有一級學科碩士點5個、二級學科碩士點39個,專業學位碩士點2個,有國家級重點(培育)學科1個,省級特色重點學科3個,省級重點學科6個,省級臨床重點學科(???6個。
2008-2013年,學校承擔國家級項目22項,省部級科研課題281項;發表論文3935篇,其中SCI、EI、ISTP收錄75篇,出版學術專著10部;獲省政府科技進步二等獎獎4項、三等獎21項,省醫學會科技獎14項,市科技進步獎20項,遵義市優秀社科成果獎3項;衛生部教學研究課題1項,省級教學研究課題26項,校級教學研究課題130項;獲得專利8項。
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