2025內(nèi)江醫(yī)科學校開設的專業(yè)有:護理學、高級護理、護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學檢驗、中醫(yī)康復保健。
一、2025內(nèi)江醫(yī)科學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 內(nèi)江醫(yī)科學校 | 護理學 |
2 | 內(nèi)江醫(yī)科學校 | 高級護理 |
3 | 內(nèi)江醫(yī)科學校 | 護理 |
4 | 內(nèi)江醫(yī)科學校 | 助產(chǎn) |
5 | 內(nèi)江醫(yī)科學校 | 藥劑 |
6 | 內(nèi)江醫(yī)科學校 | 醫(yī)學檢驗 |
7 | 內(nèi)江醫(yī)科學校 | 中醫(yī)康復保健 |
二、2025內(nèi)江醫(yī)科學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、護理學專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交流與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)服務機構從事護理、保健等工作,具有職業(yè)生涯基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。
2、高級護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型高素質(zhì)勞動者。
主要內(nèi)容:人體解剖及組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學與病原生物學、病理與病理生理學、藥物學基礎、預防醫(yī)學、中醫(yī)基礎。 臨床醫(yī)學:健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理管理學、護理倫理學、護理心理學、急救護理學、精神科護理學、老年護理學、社區(qū)護理、康復護理。
3、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交流與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)服務機構從事護理、保健等工作,具有職業(yè)生涯基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。
課程設置:基礎醫(yī)學:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物及免疫學基礎、藥學應用護理。 臨床醫(yī)學:護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理、社區(qū)護理。
4、助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標:能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型高素質(zhì)勞動者。
課程設置:基礎醫(yī)學:解剖學、生理學、遺傳與優(yōu)生學、病原生物與免疫學、病理學、藥理。 臨床醫(yī)學:護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術。
5、藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)學生能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營銷、應用和藥學服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。
課程設置:無機與分析化學基礎、解剖生理學基礎、有機化學、藥用植物學基礎、生物化學基礎、病原生物與免疫學基礎、天然藥物學基礎、天然藥物化學基礎、藥物化學基礎、藥物分析、藥劑學、藥理學與藥物治療學基礎。
6、醫(yī)學檢驗專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)學生能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型高素質(zhì)勞動者。
課程設置:無機化學、有機化學、分析化學、解剖生理學基礎、病理學基礎、生物化學、疾病概要、寄生蟲檢驗技術、免疫檢驗技術、臨床檢驗、生物化學檢驗技術、微生物檢驗技術。
7、中醫(yī)康復保健專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)學生能在各級各類綜合醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、康復保健行業(yè)康復保健等醫(yī)療或服務性工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型高素質(zhì)勞動者。
課程設置:解剖學基礎、中醫(yī)學基礎、中藥學、生理學、生物化學、病理學、微生物免疫學、藥理學、方劑學、經(jīng)絡腧穴學、刺炙學、臨床醫(yī)學概要、常見急癥處理、推拿手法學、中醫(yī)飲食營養(yǎng)學、足部按摩、針炙治療學、臨床康復醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生康復、推拿治療等課程。
三、內(nèi)江醫(yī)科學校簡介
四川省內(nèi)江醫(yī)科學校,坐落于美麗的沱江之濱,是四川省省級重點中等職業(yè)學校。四川省內(nèi)江醫(yī)科學校,學校前身為1958年成立的內(nèi)江衛(wèi)生學校和1974年成立的內(nèi)江中醫(yī)學校,2003年,兩校合并組建四川省內(nèi)江醫(yī)科學校。
據(jù)2015年10月學校官網(wǎng)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,學校占地面積40125平方米,共有全日制學生和成教學生逾萬人,共有在編職工242人,各類專業(yè)技術人員206人。
四川省內(nèi)江醫(yī)科學校由1958年成立的內(nèi)江衛(wèi)生學校和1974年成立的內(nèi)江中醫(yī)學校合并組建而成。占地面積40125平方米,校舍面積37629平方米,固定資產(chǎn)總值4700萬元。現(xiàn)有在編職工232人,其中專業(yè)技術人員198人,專業(yè)技術人員中,高級職稱76人。
開設有護理、助產(chǎn)、檢驗、藥劑、中醫(yī)、中醫(yī)康復保健等專業(yè),與瀘州醫(yī)學院、四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院聯(lián)合開辦有5年高職教育,與瀘州醫(yī)學院、成都中醫(yī)藥大學聯(lián)合開辦了成人高等教育。在校全日制學生5100人(其中高職800余人),成人高等教育學生4000余人。
所有教室均配備電腦、電視和投影設備,全部實現(xiàn)了多媒體教學;建立了專職班主任和專職實習指導教師隊伍,對學生實行了以人為本的教育和管理;狠抓教學質(zhì)量,執(zhí)業(yè)資格考試合格率名列省內(nèi)同類學校前茅;重視素質(zhì)教育,建有學生藝術團,開設體育、書畫、制作等第二課堂,校園文化活動豐富多彩;開設方向?qū)I(yè)、技能培訓等特色教學,有效地對接了就業(yè)市場。
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