2025江西中醫藥大學開設的專業有：護理、針灸推拿、藥學、臨床醫學。
一、2025江西中醫藥大學開設的專業一覽表
| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 江西中醫藥大學 | 護理 |
| 2 | 江西中醫藥大學 | 針灸推拿 |
| 3 | 江西中醫藥大學 | 藥學 |
| 4 | 江西中醫藥大學 | 臨床醫學 |
二、2025江西中醫藥大學開設的專業詳細介紹
1、護理專業
江西中醫藥大學護理專業培養目標
本專業培養適應我國社會主義市場經濟建設所需要的德智體全面發展的，具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識和護理學的基本理論知識與技能，具有創新精神的護理專門人才。江西中醫藥大學護理專業培養要求
要求學生掌握較扎實的基礎醫學理論與知識，了解和掌握比較全面的自然科學與人文社會科學知識，熟練掌握與運用護理程序，具有整體護理和處理急、難、重癥的護理原則與護理技能，成為臨床護理、護理管理人才。江西中醫藥大學護理專業主要課程
正常人體解剖學、生理學、病理學、生理學、中醫學概論(中基中診)、中醫護理學、護理學基礎、護理心理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、急救護理學、社區護理學、康復醫學、營養與保健、健康評估、傳染病護理學、醫學美容學等。江西中醫藥大學護理專業特色與優勢
該專業有江西中醫藥大學現有的護理學重點學科為后盾、有四個附屬醫院為實踐教學平臺，同時學校其他各個醫藥類品牌專業的教學資源對該專業有較強的支撐作用。2、針灸推拿專業
江西中醫藥達州針灸推拿專業培養目標
本專業培養具備從事各級醫療及康復機構從事針灸推拿、中醫骨傷及相關中醫臨床工作的專門人才。江西中醫藥達州針灸推拿專業培養要求
本專業學生主要掌握中醫學、針灸推拿學基本知識、診療技能及西醫基礎知識，具有正確應用中醫、針灸、推拿對常見病、多發病辨證施治和重癥處理的基本能力。江西中醫藥達州針灸推拿專業課程設置
中醫內科學、西醫內科學、西醫外科學、推拿手法學、推拿治療學、針灸治療學、實驗針灸學、急病醫學江西中醫藥達州針灸推拿專業特色與優勢
該專業以針灸為主，結合各項先進治療技術在各種痛癥、癱癥、功能紊亂等方面形成了醫、教、研整體特色，是國家級重點建設專科、江西省高等學校品牌專業、江西省衛生廳領先醫學專業。附屬醫院針灸科近年來開展針灸瘦身、針灸美容、小針刀療法，使針灸臨床市場有了新的突破。該科還常年派出針灸專業人員赴突尼斯、乍得、瑞士等國開展援外醫療教學工作，承擔了來自日本、法國、美國、德國、比利時、臺灣、香港等國家和地區留學生的進修培訓工作。3、藥學專業
江西中醫藥大學藥學專業培養目標
遵循黨的教育方針，面向21世紀，培養適應社會進步和我國醫藥事業發展需要，系統掌握藥物制劑方面的基本理論知識和實踐技能，具有市場競爭能力的實踐型、創新型和創業型，能夠從事藥物劑型及制劑的研究、開發、生產及質量管理的高級專門人才。江西中醫藥大學藥學專業培養要求
系統學習并掌握藥物制劑專業的基本理論、基本知識和基本技能，能夠從事藥物劑型及制劑的研究開發、藥物制劑的生產及質量管理等能力。江西中醫藥大學藥學專業主要課程
有機化學、物理化學、生物化學、藥物化學、藥物分析、藥理學、工業藥劑學、生物藥劑學、制藥化工過程與設備、藥用高分子材料、藥事管理學、天然藥物化學、機械基礎與工程制圖等。江西中醫藥大學藥學專業特色與優勢
該專業培養從事藥物制劑相關工作的專門人才。我國加入WTO以后，國內外都將需要大批的藥物制劑專門人才，這是社會上最急需的、需求量大、并具有極大發展潛力的專業之一，就業形勢非常好。4、臨床醫學專業
江西中醫藥大學臨床專業培養目標
本專業培養具有中西醫結合知識背景，掌握中西醫基本理論知識和臨床診療技能，熟練準確的應用所學知識對常見病、多發病進行治療，具備一定的臨床急救能力，能從事中西醫臨床工作的專門人才。江西中醫藥大學臨床專業培養要求
系統學習并掌握中西醫基本理論知識和臨床診療技能，具備從事臨床常見疾病的中西醫結合治療能力，具備一定的臨床急救能力。江西中醫藥大學臨床專業主要課程
中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、正常人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫學免疫學與病原生物學、病理學、藥理學、針灸學、診斷學基礎、中西醫結合內科學、中西醫結合外科學、中西醫結合兒科學、中西醫結合婦科學等。江西中醫藥大學臨床專業特色與優勢
該專業在傳授傳統中醫學理論的同時，加強對西方現代醫學新成就、新技術的學習，融會貫通中西醫學，注重學生的實踐能力和創新精神的培養，順應中醫藥進入世界醫療主流體系的趨勢，以培養適應社會需要和醫藥衛生事業發展需要的優秀人才。以該專業為依托組織申報的“江西省普通本科高校專業綜合改革試點項目”等教學改革項目正在實施中。
三、江西中醫藥大學簡介
江西中醫藥大學創建于1959年。56年來，特別是改革開放30多年來，學校始終堅持“為中醫藥事業發展服務，為地方經濟發展和社會全面進步服務，為國家需要服務”的辦學宗旨，弘揚“惟學、惟人、求強、求精”的校訓。 以“培養適應社會進步和中醫藥事業發展需要，具有市場競爭力的實踐型、創新型、創業型人才”為目標，努力辦好人民滿意的大學，先后多次獲得全國和全省黨的建設和思想政治工作先進高校、全國大學生暑期社會實踐活動先進單位，是全國文明單位、全國綠化模范單位。 學校是國家博士學位授權單位，是中央統戰部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校，是全國醫藥院校中唯一的“少數民族高層次骨干人才醫學類碩士研究生(預科)基礎培訓基地”。截至目前，已有56年本科教育、32年碩士研究生教育、22年留學生和港澳臺學生教育、18年聯合培養博士研究生的辦學歷史。2007年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”;2009年，順利通過教育部專家組對中藥學專業的認證(試點)。
學校校園占地面積1644.79畝，是目前國內校園面積最大的中醫藥高等院校。教學科研儀器設備總值30452.56萬元。圖書館紙質藏書121.08萬冊，電子圖書79.68萬種。
學校現有全日制在校生13462人，其中博士研究生10人，碩士研究生1082人。現有二級教學院(部)15個，直屬附屬醫院2所，非直屬附屬醫院8所。有專任教師814人，其中高級專業技術人員355人，具有碩士及以上學位人員687人。 教師隊伍中，有國醫大師1人、有全國優秀教師8人、全國衛生系統先進個人1人、全國中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師40人次、第十屆國家藥典委員會委員5人、江西省首屆高等學校“井岡學者”特聘教授2人、江西省主要學科學術帶頭人培養對象2人、入選江西省贛鄱英才555工程13人、享受國務院特殊津貼專家和省政府特殊津貼專家共71人。 江西省省級優秀教師20人、江西省名中醫58人、江西省新世紀百千萬人才工程人選28人、江西省高校中青年學科帶頭人27人、江西省青年科學家(井岡之星)培養對象計劃人選2人、江西省高校中青年骨干教師 30人、博士生導師59人。
學校現設有本科專業21個，涉及醫學、理學、工學、管理學科、社會學科、人文學科等6大學科門類，擁有博士學位授權一級學科點2個，擁有碩士學位授權一級學科點4個，碩士學位授權二級學科點34個，省級示范性碩士點2個。
學校倡導并踐行“贏在終點”為核心的教育理念，引領人才培養模式改革與創新，先后開展了科研實踐班、雙惟實踐班等一系列教育教學改革實踐。 擁有國家級人才培養模式創新實驗區1個，國家級高等學校實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級本科專業綜合改革試點1個，教育部高等學校特色專業建設點3個，國家級精品課程2門，國家雙語示范課程1門，國家教學團隊1個，國家中醫藥管理局重點學科18個、江西省一級學科高水平學科與“十二五”重點學科5個。 兩項教學改革研究項目分別于2001年、2009年獲得教育部國家教學成果二等獎。2014年，學校劉紅寧教授牽頭主持的“新時期高等中醫藥院校‘基礎素質’教育理論創新與‘雙惟模式’實踐”獲得國家級教學成果一等獎，學校率先在江西省高等院校中實現該獎項零的突破。
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