2025廣東省連州衛(wèi)生學校有哪些專業(yè) 廣東省連州衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

2025廣東省連州衛(wèi)生學校開設的專業(yè)有：助產(chǎn)專業(yè)、護理專業(yè)、藥劑專業(yè)。

一、2025廣東省連州衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

二、2025廣東省連州衛(wèi)生學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

助產(chǎn)專業(yè)主要課程

公共基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎

專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理

專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.。

助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證(護理資格證和助產(chǎn)士資格證)，就業(yè)前景良好，根據(jù)國家有關規(guī)定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產(chǎn)士資格證方可上崗。

2、護理專業(yè)專業(yè)

護理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業(yè)專業(yè)內容

主要課程有：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等。

護理專業(yè)就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

3、藥劑專業(yè)專業(yè)

藥劑專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質量控制的基本能力。

藥劑專業(yè)主干課程

物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

藥劑專業(yè)就業(yè)方向

藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

三、廣東省連州衛(wèi)生學校簡介

廣東省連州衛(wèi)生學校歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、實力雄厚，辦學成果顯著，是一所省市共管的省重點中等職業(yè)學校，位于廣東省西北部的歷史文化名城--連州市。學校創(chuàng) 建于1947年，1951年廣東省衛(wèi)生廳將學校更名為“廣東省第六醫(yī)士學校”，1994年更名為“廣東省連州衛(wèi)生學校”。

學校現(xiàn)有在校中職全日制學生4000多人，成人業(yè)余學歷教育專科，專升本學生3000多人。校園占地82.6畝，建筑面積6萬多平方米，圖書館藏書10萬 多冊，教學設備完善，各實驗室均達到國家A級標準。校園環(huán)境優(yōu)美，生活設施配置齊全。學校現(xiàn)有教師及常年外聘教師170人，其中高級講 師、講師、正(副)主任醫(yī)師、主治醫(yī)師110人。

學校現(xiàn)開設護理、助產(chǎn)、農村醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、藥劑、中藥、中醫(yī)康復保健(推拿按摩)、中醫(yī)康復保健(中醫(yī)美容)、口腔修復工藝等專業(yè)。藥劑、中藥專業(yè)實行“三二分段”學習模式， 即中職期間可報考高職，經(jīng)轉段考試，高職院錄取后再讀兩年可獲得國家承認學歷的普通全日制大學專科畢業(yè)證，讓學生圓夢大學。經(jīng)廣東省教育廳批準，1993年開始與中山大學聯(lián)合舉辦臨床醫(yī)學、婦幼衛(wèi)生、醫(yī)學檢驗大專班，2000年開始與廣東藥學院聯(lián)合舉辦公共衛(wèi)生、護理、臨床醫(yī)學、藥學專科、本科成人教育班，2005年與南方醫(yī)科大學聯(lián)合舉辦臨床醫(yī)學專科、本科，助產(chǎn)專科成人教育班。辦學至今，已培養(yǎng)中專畢業(yè)生50000多人，其中不少人已成為省內外，特別是粵北山區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位的專業(yè)技術骨干和組織管理者。近幾年來各專業(yè)畢業(yè)生供不應求。

凡被我校錄取的所有農村(含廣東省縣鎮(zhèn))戶籍學生、城市涉農專業(yè)學生和家庭經(jīng)濟困難學生可申請免學費就讀，對于特困生學校還設立勤工助學崗位和特困生扶助基金及申請國家助學金。

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