2025常州衛生高等職業技術學校有哪些專業 常州衛生高等職業技術學校開設的專業一覽表

2025常州衛生高等職業技術學校開設的專業有：護理專業、助產專業。

一、2025常州衛生高等職業技術學校開設的專業一覽表

二、2025常州衛生高等職業技術學校開設的專業詳細介紹

1、護理專業專業

一、培養目標

培養學生熱愛護理專業，具有良好的職業道德、人文精神和職業素養;具備扎實的專業基礎知識，必備的職業技能，較強的人際溝通和社會工作能力;以人的健康為中心，能規范運用護理程序對護理服務對象實施整體護理，工作中充分體現愛心、責任心、細心及慎獨素質;德智體美全面發展的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

二、核心課程

護理入門、人體解剖組織學、生理學、病原生物與免疫、生物化學、人體病理基礎、用藥護理、基礎護理技術、健康評估、成人護理、母嬰護理、兒童護理、精神病護理、老年護理、危急癥護理、衛生保健、護理倫理、護理管理與科研。

三、實踐環節

崗位認知、教學實踐與見習以及護理綜合實訓等專業技能實踐6周，畢業輪崗實習約40周。

四、實驗實訓條件

本專業師資力量較強，核心課程均由中高級以上職稱具有豐富實踐經驗的教師任教。校內建有醫學基礎實驗、基礎護理實訓和專科護理實訓三大中心，內設模擬手術室、重癥監護病房、心肺復蘇技能實訓室、健康評估實訓室、新生兒沐浴室、模擬產房等仿真實訓室，擁有中心吸氧、中心吸引、ICU全套搶救設備、多功能手術床、多功能分娩床、分娩機轉模型等先進儀器設備和全功能急救人、高仿真模擬人等高級教學模型。實訓基地同時也是常州市醫藥衛生技術交流平臺，并為“常衛校職業技能鑒定所”開展社會化培訓服務。校外實訓基地主要為具有護理帶教能力的二級以上綜合性醫院。學校有完善的教學實習管理組織和完善的管理制度。

五、就業面向

各級醫院的臨床護理崗位，如門急診、病區、手術室等;社區衛生服務中心和社區衛生服務站的護理及護理相關崗位;其它醫療衛生機構的護理崗位。

六、考級考證

全國護士執業資格證書考試、育嬰師資格考試、全國醫護英語等級考試、全國計算機等級考試等。

2、助產專業專業

一、培養目標：

具備扎實的專業基礎知識，必備的臨床助產、婦幼保健的職業技能，較強的人際溝通和社會工作能力;工作中充分體現愛心、責任心、細心及慎獨素質;德智體美全面發展的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

二、核心課程：

助產入門、人體解剖組織學、生理學、病原生物與免疫、生物化學、人體病理基礎、用藥護理、衛生保健、中醫護理、基礎護理技術、健康評估、助產學、婦科護理、兒童護理、成人護理、精神病護理、危急癥護理等。

三、實踐環節：

崗位認知、教學實踐與見習以及護理、助產綜合實訓等專業技能實踐6周，畢業輪崗實習約40周。

四、實驗實訓條件：

校內建立有仿真職業環境的實訓基地。設有醫學基礎實驗、基礎護理實訓和專科護理實訓三大中心，內設模擬產房、新生兒沐浴、婦科實訓室、重癥監護病房、心肺復蘇技能實訓室、健康評估實訓室等，擁有分娩機轉示教模型、孕婦產科檢查模擬人、新生兒復蘇氣囊、分娩綜合技能訓練模型、新生兒復蘇輻射臺、新生兒沐浴設備、難產示教訓練模型等。校外實訓基地主要為具有助產帶教能力的二級以上綜合性醫院和婦幼專科醫院。學校有完善的教學實習管理組織和完善的管理制度。

五、就業面向：

主要在各級醫療、婦幼保健機構從事臨床護理、助產、母嬰保健等工作，也可以在各級衛生行政管理機構婦幼工作部門，孕婦學校、月嫂培訓中心等社區家政服務機構工作。

六、考級考證：

學生在校期間可參加全國護士執業資格證書考試、育嬰師資格考試、全國醫護英語等級考試、全國計算機等級考試等;畢業后可參加助產士執業資格考試。

三、常州衛生高等職業技術學校簡介

常州衛生高等職業技術學校(原名常州衛生學校)是一所隸屬于江蘇省衛生廳的全日制衛生高等職業技術學校。學校始建于1919年，原名“常州真儒私立高級護士學校”。學校于2004年成為江蘇省重點職業學校，2005年成為國家級重點中等職業學校。2006年8月，學校從已有87年歷史的局前街老校址整體搬遷至錦繡路新校址，實現了歷史性的跨越。2007年學校升格成為“常州衛生高等職業技術學校”，2010年成為江蘇省高水平示范性職業學校。至今，學校已為社會輸送了兩萬余名畢業生，她們為國家醫療衛生事業發展和人民生命健康做出了積極貢獻。1995年，學校39年畢業生孫靜霞女士和49年畢業生鄒瑞芳女士同獲國際南丁格爾獎，原國家主席江澤民親自為她們頒獎。

學校設有文化基礎部、護理系、醫藥技術管理系3個系(部)，開設護理、助產、眼視光技術、藥學、衛生信息管理、藥品經營與管理、康復治療技術7個五年制高職專業及中職護理專業。其中護理專業為江蘇省品牌專業，藥學專業和眼視光技術專業為江蘇省特色專業。學校擁有雄厚的師資隊伍，良好的教學實驗實訓條件，建有70多個實習實訓基地，與瑞典等國家有關院校建立了中外合作項目，初步形成了以護理、藥學等醫藥衛生類專業為重點，帶動其他專業協調發展的辦學格局。

學校現有教職工160人，其中中高級職稱的教師占66.9%，有一支具有現代教學理念、富有長期教學經驗和良好實踐經驗的師資隊伍。擁有良好的教學實訓和實習條件，已建成護理、藥學、眼視光、信息技術等多個實訓中心，護理實訓中心為國家級實訓基地;擁有先進的多媒體教學設備及校園網、電子閱覽室、演播廳等;南京軍區總院、八一醫院、江大附院、常州一院和常州二院等數十家省內外一流的醫院及深圳海王藥業集團、江蘇毫克眼鏡有限公司等著名企業已成為該校的實習基地，為學生提供了良好的學習實習環境。

學校重視校園文化建設，以“用愛和知識守護生命”為校訓，形成“民主和諧、踏實進取”的校風，“厚德博學、敬業愛生”的教風和“學思并重、知行合一”的學風。堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的辦學理念，注重基本理論、基本技能訓練，注重綜合素質培養，護理專業的畢業生參加國家執業護士資格考試通過率在98%以上，眼視光技術專業的學生參加省級技能考試，通過率為100%。建校89年來，學校為國家輸送了數萬名護理、藥學和醫學技術人才，該校畢業生孫靜霞和鄒瑞芳獲得第35屆國際“南丁格爾獎”。

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