2025大連大學醫學院有哪些專業 大連大學醫學院開設的專業一覽表

2025大連大學醫學院開設的專業有：臨床醫學專業、口腔醫學專業、醫學檢驗專業。

一、2025大連大學醫學院開設的專業一覽表

二、2025大連大學醫學院開設的專業詳細介紹

1、臨床醫學專業專業

培養目標:

本專業培養具備醫學基本理論、基本知識、基本技能，具有臨床實踐能力、終身學習能力及初步的科研能力，具有良好的職業道德和一定的創新意識，能夠在上級醫師指導下從事安全有效的醫療實踐的高素質應用型醫學專門人才。

培養要求：

1.思想道德與職業素養

樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀及基本的法律觀念;具有崇高的職業道德，能夠珍視生命，關愛病人，尊重患者的隱私、人格和個人信仰，能夠融洽醫患關系;具備實事求是的科學態度和團隊精神，較強的溝通及合作能力，自主學習和終身學習的能力，批判性思維和創新意識。

2.知識與技能

掌握系統的生物醫學、臨床醫學以及與醫學相關的各學科基礎知識和科學方法;掌握基本的預防醫學和康復醫學知識;掌握常見病、多發病的病因及發病機理、診療原則及臨床用藥原則，認識到環境因素、社會因素及行為心理因素對疾病形成與發展的影響;了解中醫學基本特點及診療基本原則。

具有從事安全有效醫療實踐的能力，基本的疾病預防及健康宣教能力;掌握一定的外語、計算機應用能力以及獲取專業信息的基本技能，具有科學地鍛煉身體的習慣和能力。

主干學科和核心課程

主干學科：基礎醫學、臨床醫學。

核心課程：臨床醫學導論、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫學免疫學、病原生物學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經精神病學。

2、口腔醫學專業專業

培養目標

本專業培養具備自然科學基礎理論、醫學基礎理論、臨床醫學知識、口腔基礎理論和專業知識等方面的知識，掌握自然科學、基礎醫學、臨床醫學和口腔醫學等實踐技能，能在醫療衛生機構從事口腔常見病、多發病的診治和預防工作的口腔醫學應用型專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，接受診斷、治療、預防口腔及頜面部疾病方面的訓練，掌握診斷、治療和預防口腔常見病、多發病的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實踐能力;

2. 掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;

3. 具備口腔及頜面部常見疾病、多發病的診治和急診病例的初步處理能力;

4. 熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;

5. 了解文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備口腔醫學研究和實際工作的初步能力。

主干學科和核心課程

主干學科：口腔基礎醫學、口腔臨床醫學、基礎醫學、臨床醫學。

核心課程：人體解剖學、組織胚胎學、細胞生物學、分子生物學、生理學、病理生理學、病理學、藥理學、醫學免疫學、診斷學、內科學、外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔頜面影像診斷學等。

3、醫學檢驗專業專業

培養目標

本專業旨在培養適應我國醫藥衛生事業和社會現代化發展需要的德、智、體、美全面發展，掌握醫學檢驗的基本知識、基本理論和基本技能，以及與之關聯的基礎醫學、臨床醫學的相關知識，掌握現代儀器設備及先進醫學檢驗技術，能夠從事醫療衛生機構及與檢驗相關機構的臨床醫學檢驗、衛生檢驗及其它醫學實驗室工作，具備初步現代醫學檢驗能力、終身學習能力、批判性思維能力和良好職業素養，適應性強、綜合素質高，能適應社會經濟發展需要的品德高尚、基礎扎實、技能熟練、素質全面，具有一定科研發展潛能的應用型醫學檢驗專門人才。

培養要求

(一)思想道德與職業素質要求

1.遵紀守法，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，熱愛祖國，忠于人民，愿為祖國醫學檢驗事業的發展和人類身心健康而奮斗。

2.樹立終身學習觀念，認識到持續自我完善的重要性，不斷追求卓越。

3.在職業活動中重視醫療的倫理問題，尊重患者的隱私和人格。

4.尊重患者個人信仰，理解他人的人文背景及文化價值。

5.實事求是，對于自己不能勝任和處理的技術等問題，應該主動尋求其他技術人員和醫師的幫助。

6.尊重同事，有集體主義精神和團隊合作觀念。履行維護醫德的義務。

7.樹立依法執業的法律觀念，學會用法律保護患者和自身的權益。

8.具有科學態度、創新和分析批判精神。

(二)知識要求

1.掌握本專業相關的數學、物理學、化學、生命科學、行為科學和社會科學等基礎知識和科學方法，并能用于指導未來的學習和工作實踐。

2.熟悉生命各階段的人體正常結構和功能、正常的心理狀態。

3.熟悉生命各階段各種常見病、多發病的發病機理、實驗室診斷原則。

4.熟悉傳染病的發生、發展以及傳播的基本規律和常見傳染病的防治原則。

5.熟悉基本的藥理知識。

主干學科和核心課程

主干學科：基礎醫學、臨床醫學、檢驗技術。

核心課程：組織學與胚胎學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、生理學、病理學、醫學統計學、醫學免疫學、病原生物學、分析化學、儀器分析、臨床基礎檢驗、臨床病原生物學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床血液學檢驗、臨床生物化學檢驗、臨床檢驗儀器學、實驗室管理學、臨床醫學概要、衛生學檢驗。

三、大連大學醫學院簡介

大連大學醫學教育始于1950年創建的旅大市衛生學校，1954年更名為遼寧省醫士學校，1963年調整為旅大市衛生學校，于1986年更名為大連大學醫學專科學校，1994年經遼寧省教委批準更名為大連大學醫學院，開始招收臨床醫學和醫學檢驗本科專業。1998年，大連大學醫學院以順利通過教育部本科教學工作合格評價為標志，各項工作全面步入規范化管理的軌道;2006年, 學校接受教育部本科教學工作水平評估，取得了“優秀”的成績，標志著醫學院教育教學工作邁上了新的臺階，為進入新的發展階段奠定了基礎;近10年間，醫學院的教育教學質量得到顯著提高，基礎設施等教學條件大大改善，社會聲譽明顯提高。

醫學院現有教職工111人，其中專任教師中教授29人、副教授26人、博士44人，博士生導師1人，碩士生導師30余人，享受國務院政府特殊津貼專家2人，遼寧省優秀專家1人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次人選1人，省優秀青年骨干教師3人。有30多位教師承擔國家、省、市各類學術團體的理事長、常務理事和理事等職務。

醫學院下設基礎醫學部、口腔醫學系、醫學檢驗系和中醫中藥學系。教學實驗室包括基礎醫學實驗教學中心、醫學檢驗實驗教學中心、口腔醫學實驗室和中醫中藥學實驗室。教學和科研儀器設備總價值2000余萬元。擁有2所直屬三級甲等附屬醫院，30余所實踐教學基地。

近年來,學院承擔各級教改課題79項，其中省級課題7項、校級課題72項，主編、參編教材60余部,獲得省級教學成果獎5項。醫學檢驗專業評為遼寧省高等學校特色專業，醫學檢驗實驗教學中心評為遼寧省實驗教學示范中心。

近年來，學院承擔各級科研課題90余項，其中國家自然科學基金22項、科技部“十一五”支撐計劃項目3項、橫向課題10項、省部級項目30項、市局級項目26項,在各級刊物發表學術論文200余篇，被SCI收錄70余篇，主編、參編教材60余部，獲省部級科技獎10 余項。學院與國內外許多知名醫學院校建立了學術交流和科研合作關系。

學院擁有口腔醫學專業一級學科碩士點和人體解剖與組織胚胎學、病原生物學、生理學、中西醫結合基礎4個二級學科碩士點。科研實驗室包括遼寧省有機天然產物功能性成分利用工程技術研究中心、遼寧省生物物理學重點實驗室、遼寧省生物有機化學重點實驗室、大連大學醫學研究中心。

設有臨床醫學、口腔醫學、醫學檢驗技術、中藥學四個本科專業。目前，學院在校全日制本科生近1000人，碩士研究生近40人。應屆畢業生就業率穩定在95%左右，學生考研率持續穩定在25%左右。學生在“挑戰杯”創業計劃大賽、大學生數學建模比賽、大學生英語競賽中屢創佳績，先后獲得近百項國家級、省級獎勵。

衛校招生>衛校有哪些專業>遼寧
手機版：http://m.scweixiao.com/news/show-137060.html