2025甘肅省中醫(yī)學校有哪些專業(yè) 甘肅省中醫(yī)學校開設的專業(yè)一覽表

2025甘肅省中醫(yī)學校開設的專業(yè)有：中醫(yī)、中醫(yī)針灸推拿方向、中藥、中藥護理、英護、藥劑。

一、2025甘肅省中醫(yī)學校開設的專業(yè)一覽表

二、2025甘肅省中醫(yī)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、中醫(yī)專業(yè)

甘肅中醫(yī)學校中醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有扎實中西醫(yī)基本理論、基礎知識和一定的現(xiàn)代醫(yī)學知識，掌握中醫(yī)臨床診療技能，能診治常見病、多發(fā)病，服務于基層第一線的中初級專門人才。

甘肅中醫(yī)學校中醫(yī)專業(yè)課程設置

主要開設了中西醫(yī)基礎理論、中藥學、方劑學、人體解剖學、生理學、病理學、西醫(yī)診斷學、藥理學等基礎課程，以及中醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)婦科學、針灸學、推拿學、中醫(yī)骨傷學等臨床課程。

甘肅中醫(yī)學校中醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向

2、中醫(yī)針灸推拿方向?qū)I(yè)

培養(yǎng)具有扎實中西醫(yī)基本理論、能夠掌握經(jīng)絡針灸治療、推拿按摩基本技能的中、初級人才，能用針灸、推拿、按摩技術(shù)診治常見病和多發(fā)病。

甘肅中醫(yī)學校中醫(yī)針灸推拿方向?qū)I(yè)課程設置

主要開設了中西醫(yī)基礎理論、中藥學、方劑學、人體解剖學、生理學、病理學、西醫(yī)診斷學、藥理學等基礎課程，以及中醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)婦科學、針灸學、推拿學、中醫(yī)骨傷學等臨床課程，推拿治療等特設課程比例，突出了專業(yè)特色。

甘肅中醫(yī)學校中醫(yī)針灸推拿方向?qū)I(yè)就業(yè)方向

在省內(nèi)及沿海發(fā)達城市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位及康體機構(gòu)從事針灸、推拿等臨床醫(yī)療工作和康復保健工作。

3、中藥專業(yè)

培養(yǎng)掌握中藥基礎知識，中藥學基本理論和中藥操作技能，熟悉中藥采購、鑒定、炮制加工的基本知識和技能的中藥專門人才。

甘肅中醫(yī)學校中藥專業(yè)課程設置

主要開設了中藥學、方劑學、藥用植物學、中醫(yī)鑒定學、中藥藥劑學、中藥化學、藥理學、中藥炮制學、無機化學、有機分析化學等中藥學的主干專業(yè)課程；另外，還根據(jù)專業(yè)需要開設了人體解剖學、中醫(yī)基礎學、方劑學等相關(guān)醫(yī)學課程

甘肅中醫(yī)學校中藥專業(yè)就業(yè)方向

在省內(nèi)及沿海發(fā)達城市各級各類醫(yī)藥機構(gòu)或社會房藥廠等企事業(yè)單位從事重要的制劑、調(diào)劑、檢驗等相關(guān)技術(shù)工作。

4、中藥護理專業(yè)

培養(yǎng)具有護理基本理論及操作、診療知識和中醫(yī)護理基本技能，掌握整體護理所必須的專業(yè)基本知識和技能，能具有對急、危重病人的初步應急處理能力和配合搶救的能力，能初步運用衛(wèi)生保健知識，進行基本的健康指導的中、初級護理專門人才。

甘肅中醫(yī)學校中藥專業(yè)課程設置

主要開設了解剖學、生理學、基礎護理學、內(nèi)科護理學、老年與社區(qū)護理學、護理心理學、急救護理學等專業(yè)課程，還開設了中醫(yī)護理等中醫(yī)特色專業(yè)課程。

甘肅中醫(yī)學校中藥專業(yè)就業(yè)方向

在省內(nèi)及沿海發(fā)達城市各級各類醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理工作。

5、英護專業(yè)

甘肅中醫(yī)學校英護專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有護理基本理論及操作、診療知識和中醫(yī)護理基本技能，掌握整體護理所必須的專業(yè)基本知識和技能，能具有對急、危重病人的初步應急處理能力和配合搶救的能力，能初步運用衛(wèi)生保健知識，進行基本的健康指導的中、初級護理專門人才，并具有一定的英語聽說讀寫能力和專業(yè)英語閱讀能力。

甘肅中醫(yī)學校英護專業(yè)課程設置

主要開設了基礎英語、醫(yī)用英語、英語聽力等英語相關(guān)課程，另外還開設了解破學、生理學、基礎護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理管理學、外科護理學、婦產(chǎn)護理學、兒科護理學、護理管理學、老年與社區(qū)護理學、護理心里學、急救護理學等護理專業(yè)課程。

甘肅中醫(yī)學校英護專業(yè)就業(yè)方向

在省內(nèi)及沿海發(fā)達城市各級各類醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理工作并能勝任涉外醫(yī)院護理工作。

6、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應的，德、智、體育、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在藥品使用、經(jīng)營、生產(chǎn)等部門工作的高素質(zhì)中、初級藥學專門人才。

甘肅中醫(yī)學校藥劑專業(yè)課程設置

主要開設了中醫(yī)基礎學、信息技術(shù)基礎、數(shù)學、無極與分析、有機化學、生物化學、解剖生理學、藥用植物、藥理學、天然藥物化學、方劑學、藥物分析、藥劑學、藥物化學、藥事管理學、藥瓶市場營銷學、疾病概要等課程。

甘肅中醫(yī)學校藥劑專業(yè)就業(yè)方向

主要從事醫(yī)院藥房的制劑、調(diào)劑、一般藥品的檢驗，藥品的管理及臨床藥學等工作，也可以從事藥廠、醫(yī)藥經(jīng)營單位等部門有關(guān)藥品的生產(chǎn)及管理、藥品的市場營銷及倉儲、藥品的質(zhì)量監(jiān)督管理等工作。

三、甘肅省中醫(yī)學校簡介

甘肅省中醫(yī)學校創(chuàng)建于 1953 年，是省衛(wèi)生廳直屬的全日制普通中等專業(yè)學校，是國家中醫(yī)藥管理局首批達標學校。2001年被評為省部級重點中專學校， 2002 年被人事廳批準為甘肅省醫(yī)學繼續(xù)教育培訓基地，2003 年被省勞動和社會保障廳批準為甘肅中醫(yī)藥保健技能培訓中心,2004 年被教育部評為國家級重點中等職業(yè)學校，同時被教育部、衛(wèi)生部批準為承擔護理專業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)任務的職業(yè)院校， 被省政府勞務辦授予甘肅省政府勞務辦甘肅省中醫(yī)學校職業(yè)技能培訓基地，被省勞動和社會保障廳批準為甘肅省第七十三國家職業(yè)技能堅定所。學校現(xiàn)開設有中醫(yī)、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結(jié)合醫(yī)士、護理(中西結(jié)合方向)、中醫(yī)護士、中醫(yī)康復保健等大中專兩個層次八個專業(yè)，有 20 家醫(yī)院為省衛(wèi)生廳掛牌的該校實習醫(yī)院，在校學生達 2800 余人。

學校現(xiàn)有專任教師216人，專業(yè)課教師170人，其中國家級教學名師1人，省級優(yōu)秀教師5人，甘肅省名中醫(yī)2人，省級優(yōu)秀教學管理工作者2人;“雙師型”教師154人，占專業(yè)課教師總數(shù)的90.59%;聘請48名行業(yè)知名專家和技術(shù)能手作為兼職教師，專兼職教師優(yōu)勢互補，形成了一支以“雙師型”教師和中青年教師為主的師資隊伍。學校圖書館館藏紙質(zhì)圖書8.33萬冊，電子圖書12萬冊，古籍善本7418冊;校園網(wǎng)覆蓋全校，建設有數(shù)字化教學資源庫，入庫數(shù)字化教學資源總量達11T。學校教學儀器設備資產(chǎn)總值達3301萬元，有各級各類實訓室48個，其中包括教育部重點支持建設的實訓基地4個，工作場景展示中心3個(健康服務機構(gòu)工作場景展示中心、中藥制藥生產(chǎn)車間工作場景展示中心、中醫(yī)護理工作場景展示中心)，醫(yī)學基礎綜合實訓中心，中藥標本館。學校現(xiàn)有1個門診部和1所附屬醫(yī)院，其中門診部為蘭州市中醫(yī)治未病社區(qū)衛(wèi)生服務中心。

在長期的辦學實踐中，學校秉承“以人為本，立德樹人。一專多能，全面發(fā)展”的辦學理念，發(fā)揚“厚德、精業(yè)、求真、惟新”的校訓精神，營造“敬業(yè)、愛生、嚴謹、進取”的教風和“勤學、善思、強技、篤行”的學風，形成了“仁愛、團結(jié)、尚學、致遠”的優(yōu)良校風，是甘肅省培養(yǎng)技術(shù)技能型中醫(yī)藥人才的重要基地，為中醫(yī)藥事業(yè)和健康服務業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，已經(jīng)發(fā)展成為在省內(nèi)外享有盛譽的、特色鮮明的中等職業(yè)學校。

面對衛(wèi)生職業(yè)教育和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的新形勢，學校證加快發(fā)展步伐，主動適應國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需求，堅定不移地走教育創(chuàng)新和內(nèi)涵發(fā)展之路，為建設“有特色、高水平、國內(nèi)知名的技術(shù)技能型學校”而努力奮斗。

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