貴州省人民醫院護士學校農村醫學專業介紹:
貴州省人民醫院衛校農村醫學專業學制:三年 貴州省人民醫院衛校農村醫學專業層次:中專
貴州省人民醫院衛校農村醫學培養目標
本專業培養具有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,努力學習馬克思主義,掌握臨床醫學基本知識和基本技能,具備融預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術為一體的基層衛生工作能力,能夠為社會主義新農村建設服務的高素質應用型人才。 貴州省人民醫院衛校農村醫學主要課程 本專業包括公共基礎課、專業核心課程、專業方向課程、選修課程。 (一)公共基礎課包括:德育、語文、英語、數學、醫學信息計算機應用技術、體育與健康、醫用化學基礎、物理應用基礎。 (二)專業核心課程包括:解剖學基礎、生物化學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、生理學基礎、生物學基礎、藥理學基礎、預防醫學。 (三)專業方向課程包括:農村公共衛生管理、診斷學基礎、傳染病學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、急救醫學、五官科學。 (四)選修課:醫學心理學、醫學倫理學、保健學基礎、醫學遺傳學、人際溝通技巧、常用護理技術、中醫學概要、演講與口才、音樂欣賞、執業助理醫師資格考試應試指導等。 貴州省人民醫院衛校農村醫學就業方向 本專業畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院醫生,主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。貴州省人民醫院護士學校:
貴州省人民醫院護士學校簡介
貴州省人民醫院護士學校創建于1958年,隸屬于貴州省人民醫院,設有金峰、金海兩個校區。學校是一所國家級重點中等職業學校,國家級示范中等職業學校。學校是貴州省重點中專、國家級重點中專、被教育部列入教育部骨干及地方特色專業學校,省級示范性中職學校,被列入第三批國家中等職業教育改革發展示范學校 建設單位建設項目。目前,學校是貴州省職教學會副會長單位,貴州省護理職業教育集團理事長單位,貴州省職教學會醫護類專業委員會主任委員單位,貴州省康復 醫學會護理專業主任委員單位,貴州省人民醫院研究生培訓基地、貴州省人民醫院全科醫學技能培訓基地、貴州省人民醫院住院醫師規范化培訓技能培訓基地、貴州 省人民醫院護士技能培訓基地、貴州醫科大學-貴州省人民醫院臨床技能綜合培訓中心,是一所集學歷教育、短期培訓和繼續教育為一體的綜合性全日制公辦學校。
貴州省人民醫院護士學校教學規模
學校總占地面積500余畝,擁有完善的教學及其配套設施。目前在校生達9200余人,教職工468人,其中專任教師386人,高級職稱教師124人,中級職稱教師146人,“雙師型”教師占教師比例的92.6%。學校發揮“前院后校”的辦學優勢,擁有貴州省人民醫院等省內二級甲等以上30余所綜合醫院及省外發達地區的多所實習基地。
貴州省人民醫院護士學校教學宗旨
建校50余年來,學校熔鑄了“醫者仁心、尚德尚行”的校訓,探索出了“背靠省醫、面向基層、立足全省、輻射全國”的發展思路,堅持以“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的教育工作方針,堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以技能為核心、以綜合素質為根本”的辦學指導思想,以培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才為根本任務,貫徹落實貴州省教育“9+3”計劃,理論教學與實訓教學交替進行,全面實施做中學,學中做,教、學、做一體化的課程體系。
貴州省人民醫院護士學校辦學模式
學校依托貴州省人民醫院的獨特優勢,發揮“前院后校”的辦學模式,聘請具有豐富臨床經驗的醫生和護士擔任專業學科的教學,最大程度地實現了教學與臨床的有效對接,有效地推進了院校合作,“產教結合”的辦學特色。
貴州省人民醫院護士學校合作交流
近幾年,學校在辦學機制和辦學模式方面進行了大膽的創新和改革,大力實行院校深度合作,推行訂單式培養模式,先后與貴陽醫學院、黔東南民族職業技術學院、畢節職業技術學院實現了聯合辦學,積極探索并搭建了“中專-大專-本科”三階段立交橋式的人才培養方式。
貴州省人民醫院護士學校獲獎榮譽
在省衛計委、省教育廳的正確領導下,在貴州省人民醫院的大力支持下,我校在人才培養、師資隊伍建設、教學科研等各方面都取得了顯著成績,先后榮獲“第四屆黃炎培職業教育優秀學校獎”、“貴州省模范職工小家”、“全國模范職工小家”等榮譽稱號、多次被評為“學校安全穩定綜合治理工作先進單位”、“貴州省衛生廳直屬系統五好基層黨組織”、“省直機關農村黨建扶貧工作先進工作隊”等先進集體。
貴州省人民醫院護士學校附屬醫院
貴州省人民醫院是目前我校最大最強的實習實訓基地,除此之外,我校還擁有中山大學醫學院第三附屬醫院、貴陽醫學院附屬腫瘤醫院、貴陽醫學院附屬白云醫院、貴陽醫學院附屬烏當醫院、貴州省第二人民醫院、中國人民解放軍第四十四醫院、貴陽中醫一附院、貴陽中醫二附院、貴陽市第一人民醫院、貴陽市第二人民醫院等30余所實習基地,逐步實現了畢業生“零距離”的就業趨勢。
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