2025遼寧排名前六的臨床醫學學校有:沈陽醫學院、大連醫科大學、中國醫科大學、遼寧醫學院醫療學院、遼寧醫學院、遼寧中醫藥大學杏林學院。
一、2025遼寧排名前六的臨床醫學學校一覽表
排名 | 臨床醫學學校名稱 | 臨床醫學學校地址 |
1 | 沈陽醫學院 | 遼寧省沈陽市黃河北大街146號 |
2 | 大連醫科大學 | 遼寧省大連市旅順口區旅順南路西段9號 |
3 | 中國醫科大學 | 遼寧省沈陽市和平區北二馬路92號 |
4 | 遼寧醫學院醫療學院 | 遼寧省錦州市太和區南莊里12號 |
5 | 遼寧醫學院 | 遼寧省錦州市松坡路3段40號 |
6 | 遼寧中醫藥大學杏林學院 | 沈陽市渾南區白塔街 |
注:以上臨床醫學學校排名是邦博爾衛校網根據網友在本網的關注度進行排名,僅供參考
二、2025遼寧排名前六的臨床醫學學校簡介
1、沈陽醫學院
沈陽醫學院簡介
沈陽醫學院(Shenyang Medical College)簡稱“沈醫”,位于沈陽北部大學城,是教育部批準的全日制普通本科院校,創建于1949年。2007年榮獲教育部本科教學工作水平評估“優秀”。2009年成為碩士學位授權立項建設單位。截至2013年底,學院占地面積44.67萬平方米,建筑面積20.5萬平方米,固定資產6.8億元。設有基礎醫學院、公共衛生學院、臨床學院、護理學院等13個教學單位、26所教學醫院和149個實習基地。
沈陽醫學院建校成績
沈陽醫學院始建于1949年,是教育部批準的全日制普通高等醫學院校。建校65年來,學校辦學條件不斷改善,辦學實力不斷增強,辦學水平不斷提高,現已形成集本科、高職??坪屠^續教育為一體的多層次辦學體系,先后培養了4萬余名德才兼備的醫療衛生人才,為國家衛生事業發展和經濟建設做出了重要貢獻。2007年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”,2013年7月,經國務院學位委員會批準,獲得碩士學位授予權,開始招收碩士研究生。2013年10月,通過臨床醫學專業認證。
沈陽醫學院校園規模
學校占地面積44.4萬平方米,建筑面積23.6萬平方米。固定資產13.8億元,教學科研儀器設備總值1.1億元。圖書館藏書96萬余冊,中外文期刊2232種。設有基礎醫學院、公共衛生學院、護理學院、口腔醫學院、醫學應用技術學院、臨床學院、國際教育學院等13個教學單位,2所直屬附屬醫院和8所非直屬附屬醫院,150個教學醫院和實習基地。
沈陽醫學院師資力量
現有教職員工4220人,正高級職稱336人,副高級職稱518人,其中校本部638人,正高級職稱81人,副高級職稱112人,博士、碩士研究生指導教師70人,碩士學位以上教師占教師總數85.1%,聘請國內外名譽教授、客座教授70余人。面向全國招生,招生范圍為吉林、內蒙古、山東、江蘇、重慶等25個省、自治區、直轄市,現有本、??圃谛I?666人。畢業生醫學基礎理論扎實、實踐能力強,深受用人單位好評。
沈陽醫學院系院建設
學校有基礎醫學、公共衛生與預防醫學兩個碩士學位授權學科,開設臨床醫學、預防醫學、護理學、口腔醫學等15個本科專業和康復治療技術、藥學、醫學檢驗技術等14個高職專業。預防醫學專業為國家特色專業和遼寧省示范專業,臨床醫學和護理學專業為遼寧省特色專業?;A醫學實驗教學中心、公共衛生實驗教學中心和臨床教學實驗中心為遼寧省實驗教學示范中心。預防醫學、病原生物學、生理學和病理學教學團隊為省級優秀教學團隊,病原生物學、營養與食品衛生學等9門課程為省級精品課程。
學校建有市政府特邀院士工作站。病原生物學為遼寧省優勢特色重點學科、特色突出計劃立項學科和提升高校核心競爭力特色學科,環境污染與微生態實驗室、手外科組織工程實驗室為遼寧省重點實驗室,環境與人口健康實驗室為遼寧省高校重點實驗室,心血管病實驗室、腦老化與認知神經科學實驗室、沈陽市食品安全與風險評價研究實驗室為沈陽市重點實驗室,醫學生物技術工程中心為沈陽市工程中心,人體科學展覽館為遼寧省科普基地,附屬中心醫院手外科為全國博士后科研工作站。
沈陽醫學院教學成果
近五年,學校承擔省部級以上科研項目152項,其中國家自然科學基金項目15項,縱向科研經費總計達2415.6萬元;公開發表學術論文3000余篇,SCI、EI、ISTP三大國際公認檢索數據庫收錄54篇;獲得遼寧省科技進步獎5項,沈陽市科技進步獎21項,國家專利21項。與吉林大學、中國醫科大學等聯合培養博士、碩士研究生271人。
兩所直屬附屬醫院均為三級甲等醫院。附屬中心醫院作為沈陽市西部醫療衛生服務中心,綜合實力居市屬醫院之首,編制床位1500張,是遼寧省住院醫師規范化培訓基地、遼寧省全科醫學臨床培訓基地、遼寧省全科醫學基層實踐基地及沈陽市醫療、護理、檢驗、營養質控中心、基層衛生人員培訓中心;以創傷外科為特色,手外科是優勢特色學科,在全國名列前茅,是國家博士后科研工作站。附屬第二醫院編制床位1400張,是遼寧省全科醫學臨床培訓基地、遼寧省住院醫師規范化培訓基地;以心血管、周圍血管和心理專業為特色,以介入醫學為技術優勢,血管介入治療達到省內領先水平。8所非直屬附屬醫院,即沈陽二四二醫院、鐵法煤業集團總醫院、沈陽二四五醫院、瓦房店市中心醫院、沈陽市第五人民醫院、沈陽市骨科醫院、沈陽市口腔醫院和沈陽市第六人民醫院,均為集醫療、教學、科研、預防、康復為一體的大型綜合性醫院或三級甲等??漆t院。
先后與美、英、日、荷、澳、加等國家二十余所大學和研究機構建立了友好關系,開展國際交流與合作;多次承辦國際、全國學術會議。2004年開始招收外國留學生,目前有巴基斯坦、加納、尼日利亞等35個國家的800余名留學生在校學習。
2、大連醫科大學
大連醫科大學簡介
大連醫科大學創建于1947年,前身為關東醫學院。1949年關東醫學院并入大連大學,更名大連大學醫學院。
1950年撤消大連大學建制,大連醫學院獨立。1969年大連醫學院舉校南遷貴州省遵義市,建立遵義醫學院。1978年學校在大連醫學院原址復辦,仍稱大連醫學院。1994年學校更名為大連醫科大學。學校已發展成為以醫學為主,文學、理學、管理學、法學等多學科發展的醫科大學,是中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部來華留學示范基地建設高校、遼寧省一流大學重點建設高校。
截止到2014年4月學校有博士、碩士研究生4100余人,本專科生9300余人,教職工及醫護人員7500余人,其中博、碩士研究生導師近1100人;設有23個普通本科專業,學校占地面積151萬平方米。
大連醫科大學師資力量
截止到2014年4月,學校有教職工及醫護人員7500余人,其中博、碩士研究生導師近1100人。學校有教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人,國家杰出青年基金獲得者2人,國家“千人計劃(創新人才長期項目)”入選者1人,“青年千人計劃”入選者1人,國家中青年科技創新領軍人才1人,中科院“百人計劃”入選者1人,享受國務院政府特殊津貼專家73人,國家有突出貢獻中青年專家2人,衛生部有突出貢獻中青年專家5人,“百千萬人才工程”國家級人選3人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”3人。
大連醫科大學科研成果
截止到2013年,學??v向自然科學類科技項目中標338項,其中國家自然基金項目54項;共有89項科技成果獲獎,其中國家科技進步二等獎2項,遼寧省政府各級科技進步獎66項。
2003-2013年期間,學校共中標各級各類科研課題784項,其中國家級課題90項,省部級課題234項,市級及其它課題460項。承擔國家自然基金項目85項,學校共獲得各級科技獎勵254項,其中國家級2項,省部級140項,市級112項。
大連醫科大學學術資源
截止到2013年1月,學校圖書館藏書以生物醫學為主體,兼有多種類型、多種載體的社會科學及其他自然科學文獻。包括圖書、期刊、本校博士生和碩士生畢業論文、音像資料、多媒體光盤、光盤數據庫、電子期刊、網上數據庫等等。至2012年底,共有館藏181.23萬冊,其中電子館藏89.12萬冊。
《大連醫科大學報》反映多學科科研、醫療及教學的理論性學術刊物。設有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗、講座與綜述、技術方法、病例報告、短篇報告,醫學教育等欄目;被中國科技論文統計源期刊所引證。
3、中國醫科大學
中國醫科大學簡介中國醫科大學簡稱中國醫大(CMU),位于國家歷史文化名城遼寧省沈陽市,是國家衛生和計劃生育委員會、教育部與遼寧省人民政府三方共建高校,“卓越醫生教育培養計劃”入選高校,承擔“拔尖創新人才培養”項目的全國重點大學,入選“遼寧省一流大學重點建設高校”,成為“國內高水平大學重點建設高校”。
中國醫大是中國共產黨最早創建的院校,其前身為1931年11月創建于江西瑞金的中國工農紅軍軍醫學校和中國工農紅軍衛生學校。學校是唯一以學校名義走完紅軍兩萬五千里長征全程并在長征中繼續辦學的院校,也是中國最早進行西醫學學院式教育的醫學高校之一。1940年9月更名為中國醫科大學,2000年由原衛生部直屬劃為省部共建。
截至2016年1月,中國醫大擁有教授708人,副教授1008人,研究生指導教師1012人,其中博士生指導教師533人。學校全日制在校生14145人,其中博士生1517人,碩士生4393人,普通本??粕?105人,外國留學生730人。學校總占地面積137.20萬平方米,建筑面積為70.28萬平方米;該校已有臨床醫學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學學科、生物學與生物化學4的學術影響力進入ESI排名世界前1% 。
中國醫科大學成長歷程
中國醫科大學是中國共產黨最早創建的院校,是唯一以學校名義走完紅軍兩萬五千里長征全程并在長征中繼續辦學的院校,是我國最早進行西醫學學院式教育的醫學高校之一。其前身為中國工農紅軍軍醫學校和中國工農紅軍衛生學校,1931年11月創建于江西瑞金。1940年9月在延安,經毛澤東同志提議,中共中央批準,學校更名為中國醫科大學。1948年11月,在沈陽合并了原國立沈陽醫學院(前身為滿州醫科大學,1911年由日本國南滿鐵道株式會社建立)和原私立遼寧醫學院(前身為盛京醫科大學,1883年由英國蘇格蘭教會建立)。中國醫科大學是衛生部原部屬高等醫學院校,2000年改為省部共建學校。
中國醫科大學教學成果
中國醫科大學建校至今,共培養了8萬多名高級醫學專門人才,畢業生遍布全國各地及世界許多國家和地區,培養和造就了一大批國家衛生管理的著名領導干部和醫學界的著名專家學者。據不完全統計,擔任副部級以上職務百余位,衛生部正、副部長9位,將軍40多位,中國科學院、中國工程院院士14位。
中國醫科大學專業建設
學校設有29個院、系、部。在醫學、教育學、理學、工學、哲學和管理學等6學科門類擁有學位授予權;在基礎醫學、臨床醫學、生物學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、護理學等6個學科具有一級學科博士學位授予權,設有博士學位授權學科(專業)56個,碩士學位授權學科(專業)67個;國家重點學科5個(內科學(呼吸系病)、皮膚病與性病學、外科學(普外)、內科學(內分泌與代謝病)、勞動衛生與環境衛生學),國家重點(培育)學科1個(影像醫學與核醫學);衛生部國家臨床重點專科建設項目40個;“遼寧省提升高等學校核心競爭力特色學科建設工程”立項學科29個;博士后流動站6個;本科專業16個。
國家級教學項目有五年制臨床醫學專業人才培養模式改革試點項目1項,臨床醫學拔尖人才培養改革試點項目1項,人才培養模式創新實驗區1個,特色專業建設點5個,綜合改革試點專業1個,精品課程11門,精品資源共享課8門,教學團隊2個,雙語教學示范課程1門,實驗教學示范中心2個,大學生校外實踐教育基地1個,精品教材2本,“十二五”規劃教材11本;省級教學項目有示范性專業7個,品牌專業1個,本科教學綜合改革試點專業3個,重點支持專業1個,工程類人才培養模式改革試點專業1個,精品課程40門,精品視頻公開課5門,精品資源共享課13門,教學團隊10個,雙語教學示范課程2門,實驗教學示范中心6個,實踐教育基地(校外)2個,實踐模擬教育基地1個,緊缺人才培養基地1個,精品教材8本,“十二五”規劃教材4本。
有國家研究基地2個,教育部重點實驗室1個,科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個,省部共建教育部重點實驗室1個,衛生部重點實驗室4個,國家中醫藥管理局中醫藥科研實驗室(三級)3個,遼寧省高校重大科技平臺2個,遼寧省重點實驗室15個,遼寧省高校重點實驗室15個,遼寧省工程技術研究中心1個,遼寧省研究中心3個,遼寧省轉化醫學研究中心13個;有遼寧省醫療中心37個。學校附屬3所綜合性醫院和1所??菩葬t院,開放床位9295張,牙科綜合治療椅169張。
中國醫科大學師資力量
學校在職教職工13920人,各類專業技術人員占職工總數的84.2%,其中中國工程院院士1人,教育部長江學者特聘教授2人、講座教授1人,在職的國務院特殊津貼獲得者60人,遼寧省領軍人才4人次,遼寧特聘教授16人,遼寧省優秀專家18人次。教授級687人,副教授級945人,研究生指導教師1056人,其中博士生指導教師503人。在校各類學生57799人,全日制在校生15091人,其中博士生1187人,碩士生4117(含七年制)人,普通本??粕?629人,外國留學生和港澳臺學生585人,附設衛生學校學生573人。
教師中在中華醫學會等全國性學術團體中擔任常委(常務理事)以上者65人,其中擔任主任委員者13人(含候任主任委員和名譽主任委員),擔任副主任委員者18人;有國務院學位委員會學科評議組成員2人,教育部教學指導委員會委員8人,其中副主任委員3人;有高等學校國家級教學名師1人,高等學校省級教學名師14人,百千萬人才工程國家級6人,國家杰出青年科學基金項目獲得者1人,教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”團隊3個,有突出貢獻專家國家級5人、衛生部14人次、省級7人次,遼寧省高等學校學科拔尖人才2人,遼寧省高等學校攀登學者18人,遼寧省普通高校專業帶頭人5人,遼寧省高校中青年學科帶頭人4人,省普通高等學校優秀青年骨干教師64人,遼寧省“百千萬人才工程”百人層次105人、千人層次88人。
中國醫科大學校區介紹
學??傉嫉孛娣e180萬平方米,建筑面積為62.9萬平方米。圖書館是衛生部全國醫學文獻資源共享網絡東北地區中心館,衛生部醫藥衛生科技項目查新咨詢單位;館藏紙質書刊118.26萬冊,電子資源計21TB;訂購中外文全文書刊數據庫31種,日文醫學文獻收藏尤其豐富,為全國日文醫學文獻中心館。實驗動物部是遼寧省實驗動物質量檢測中心和遼寧省轉基因動物研究重點實驗室的依托單位。主辦學術期刊16種。
中國醫科大學合作交流
學校與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、韓國、加拿大、澳大利亞、意大利、丹麥、西班牙、朝鮮、芬蘭以及澳門和臺灣等國家、地區的86所大學、科研機構建立了良好的交流關系,與世界銀行(WBG)、美國中華醫學基金會(CMB)、日本國際協力事業團(JICA)等機構開展了卓有成效的合作。有307名國際知名專家學者受聘為學校榮譽職稱,先后派出教師5195人次到國外研修和考察,近年來開展了60項重要國際合作項目,35個CMB項目。
4、遼寧醫學院醫療學院
遼寧醫學院醫療學院簡介
遼寧醫學院醫療學院地處渤海之濱,坐落于風景秀麗的遼寧西部中心城市、歷史文化名城——錦州,原名錦州醫學院醫療學院,是2004年3月經教育部批準,按照新機制、新模式舉辦的獨立學院。2006年8月,伴隨錦州醫學院更名為遼寧醫學院而更名為遼寧醫學院醫療學院。是由遼寧醫學院舉辦的、具有獨立法人資格的本科層次全日制普通高等學校。
遼寧醫學院醫療學院歷史沿革
遼寧醫學院醫療學院的前身是創辦于1999年7月的原錦州醫學院分院,是當時遼寧省9所高校舉辦的二級分院之一。2003年,根據教育部[2003]8號文件精神,由遼寧醫學院申請,經教育部批準,改建為獨立學院。2006年8月,經遼寧省教育廳批準,伴隨錦州醫學院更名為遼寧醫學院而更名為遼寧醫學院醫療學院。學院曾在2000年遼寧省普通高校分院辦學水平評估和2005年1月教育部組織的對全國獨立學院專項檢查中,受到教育部和遼寧省教育廳評估專家組的一致好評。
遼寧醫學院醫療學院學院規模
學院依托遼寧醫學院辦學,遼寧醫學院是一所具有60多年辦學歷史的省屬普通高等院校,現已擁有1個聯辦博士點,32個碩士學位授予權學科,25個本科專業及專業方向,3個省級重點學科,5個省級重點醫療???,10個省級研究中心,3所直屬綜合性附屬醫院,專任教師隊伍中有270余名教授、副教授,230余名博士、碩士和120余名歸國留學人員,以及20余所大型三甲醫院作為臨床教學醫院,因此,從根本上更好地保證了醫療學院教學質量和畢業實習質量。
學院具有獨立的校園,現占地面積10.13萬平方米,建筑面積5.13萬平方米。設有臨床醫學、藥學、口腔醫學、麻醉學、護理學、公共事業管理(醫療保險)、動物醫學、食品科學與工程8個本科專業,其中臨床醫學專業在教學計劃制定中,結合專業人才需求設定了眼科學、耳鼻咽喉科學、醫學心理學、腫瘤學、病理診斷學、婦產科學、影像診斷學7個長線專業培養方向。學院從遼寧醫學院聘任了331名高水平的師資,其中具有研究生學歷和副教授以上職稱的人員均遠遠超過國家規定的30%的標準。建有設施齊全、配備一流的教室、實驗室和標準化學生公寓,所有教室安裝了可視系統,實現了網絡與影像的互換,全院實現了多媒體教學。
學院立足遼寧,面向北京、天津、重慶、山東、河南、河北、黑龍江、吉林、內蒙古、廣東、陜西、四川、云南、浙江、江蘇等全國十六個省(市)招生,現有全日制在校本科生2245人。2005、2006年連續兩屆畢業生就業率均達到了91%以上,其中2006屆考取研究生的達10%,口腔醫學、麻醉學、護理學、藥學等專業的畢業生就業率達到了100%。
遼寧醫學院醫療學院辦學成果
學院堅持以學生為本,以提高教育質量為核心,不斷深化教學改革,實行的學年學分制教育改革獲得了“遼寧省教學成果三等獎”。各專業實習基地遍布于北京、上海、廣州、深圳、杭州、福州、武漢、三亞、沈陽、大連等省內外大城市,學生在實習期間受到了各實習單位的充分肯定,使我院的社會知名度和影響力日益提升。遼寧醫學院醫療學院誠信辦學,依法治校,依托遼寧醫學院雄厚的師資隊伍和豐富的教學資源及管理經驗,從根本上更好地保證了教學質量和畢業實習質量。
學院領導及各級部門非常重視畢業生的就業工作,成立了以院長為組長的就業工作領導小組,不斷加強了畢業生就業指導工作,采取畢業實習與就業相結合及畢業生與用人單位“雙向選擇”的辦法為學生提供更多的就業平臺,各專業連續幾屆畢業生年度就業率均達到了90%以上;研究生錄取率逐年提高,我校每屆都有許多成績優異的畢業生考取了北京大學、吉林大學、中山醫科大學、中國醫科大學、沈陽藥科大學、遼寧醫學院等國內知名學府的研究生。改革獲得了“遼寧省教學成果三等獎”。各專業實習基地遍布于北京、上海、廣州、深圳、杭州、福州、武漢、三亞、沈陽、大連等省內外大城市,學生在實習期間受到了各實習單位的充分肯定,使我院的社會知名度和影響力日益提升。遼寧醫學院醫療學院誠信辦學,依法治校,依托遼寧醫學院雄厚的師資隊伍和豐富的教學資源及管理經驗,從根本上更好地保證了教學質量和畢業實習質量。
5、遼寧醫學院
遼寧醫學院簡介
遼寧醫學院是國內發展歷史較悠久的醫學院校之一,自1946年于吉林省洮南市建校以來,三遷校址,十易其名。在近70年的發展建設歷程中,特別是改革開放以來,學校不斷深化教育教學改革,提高人才培養質量,逐漸彰顯面向基層培養適應醫療衛生體制改革和醫藥衛生事業發展的實用型人才的辦學特色。如今已經成為擁有醫學、農學、工學、管理學、教育學5個學科門類的省屬普通高等院校。
遼寧醫學院專業建設
學?,F占地面積99.55萬平方米,建筑面積32.04萬平方米。有臨床醫學、口腔醫學、醫學影像學、麻醉學、護理學、藥學、公共事業管理、動物科學、動物醫學、食品科學與工程等22個本科專業和專業方向;學校從1979年開始培養碩士研究生,為全國首批獲得碩士學位授予的院?!,F有8個一級碩士學位授予權學科,57個二級碩士學位授予權學科,7個聯合培養博士點。設有116個教研室、15個教學實驗中心、2個研究中心、10個研究所。2013年學校獲批為遼寧省全科醫學人才培養教育研究基地。學?;A醫學實驗教學中心、藥學實驗教學中心、護理學技能綜合訓練中心、臨床技能綜合訓練中心是省級實驗教學示范中心。
遼寧醫學院師資力量
學校現有教職醫護員工3550人,其中正高302人,副高525人,博士199人,碩士1037人。目前,學校有長江學者特聘教授1人、國家級教學名師1人、新世紀百千萬人才工程國家級人選2人、國務院政府特殊津貼專家22人、衛生部有突出貢獻中青年專家1人、省優秀專家4人、省攀登學者5人、省特聘教授4人、省教學名師6人;省中青年學科帶頭人、省百千萬人才工程人選、優秀青年骨干教師等61人。
學校面向全國30個省、市(區)招生,現有在校生12678人,其中全日制本??粕?789人、研究生2152人、留學生737人,留學生學歷生規模列遼寧省第三位。
遼寧醫學院教學成果
20多年以來,學校一直探索以器官系統為中心的醫學課程模式改革,曾于1998年和2004年先后兩次獲得教育部教學成果二等獎。目前,正在臨床醫學專業本科層次開展此項改革,已經初見成效。按照人體九大系統將基礎與臨床知識內容完全打通、徹底融合?,F有國家級特色專業1個,國家級、省級精品教材5部,省級示范專業8個,省級精品課14門,中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室6個,省級教學團隊6個。
遼寧醫學院教學特色
學校發揮高??蒲袃瀯荩瑢W科建設工作取得了長足的發展。現有基礎醫學,外科學(骨外科)、耳鼻咽喉科學、藥理學4個遼寧省重點學科,有遼寧省重點實驗室和工程技術中心13個,教學科研儀器設備總值為超過1億元。近三年以來,學校共獲批國家級科研項目53項,其中國家自然科學基金項目48項;共獲批省部級科研項目243項;共發表SCI收錄論文179篇,累計影響因子288.89。共獲批科研經費6659萬元。共獲得遼寧省科技進步一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項;獲授權專利29項。
遼寧醫學院實習基地
學?,F有直屬附屬醫院3所,非直屬附屬醫院5所,各類實踐教學基地122個。附屬第一醫院擁有編制床位2800張,是省衛生廳直屬的遼西地區最大的國家三級甲等綜合醫院,是國家住院醫師規范化培訓基地和國家藥品臨床實驗基地。附屬第二醫院有口腔專業治療椅89臺,是遼西地區口腔疾病診治中心。附屬第三醫院開設床位1300余張,是遼寧省公傷醫療康復中心。三所直屬附屬醫院2013年門診量達到105萬人次,出院病人76149人次,手術20919臺次。為地區醫療衛生事業的快速、協調發展做出了積極貢獻。
學校結合自身發展實際,以遼寧“五點一線”沿海發展上升為國家戰略為契機,即將遷址錦州龍棲灣新區。新校區總占地面積1277畝,規劃建筑面積38.5萬平方米,總投資概算為19.4億元。一期建設32.13萬平方米,建設期為三年,總投資估算16.26億元;二期工程建設面積約6萬平方米,建設資金估算3.1億元。相信度過了辦學條件局限的發展瓶頸后,學校一定會迎來發展建設的新時期。
6、遼寧中醫藥大學杏林學院
遼寧中醫藥大學杏林學院簡介
遼寧中醫藥大學杏林學院(前身是遼寧中醫學院杏林學院)成立于2001年7月,2004年3月被國家教育部批準遼寧中醫學院杏林學院(獨立學院)--全日制本科高校。2006年3月28日,經遼寧省教育廳審核、國家教育部批準,正式更名為遼寧中醫藥大學杏林學院。
遼寧中醫藥大學杏林學院專業設置
遼寧中醫藥大學杏林學院是依托遼寧中醫藥大學的學科基礎,根據現代中醫藥技術發展和地方社會需求設置專業。截止2014年,設有中醫學、中醫學(全科醫生)、中醫學(美容方向)、中醫學(骨傷方向)、中西醫臨床醫學、中西醫臨床醫學(全科醫生)、中藥學、中藥學(經營管理方向)、制藥工程、護理學、針灸推拿學等10個專業或專業方向。學院面向省內外招生,在校生近6000人。師資隊伍主要是由從事多年教學和臨床經驗的老師組成,共同承擔著為中醫藥事業培養優秀人才的光榮使命。
遼寧中醫藥大學杏林學院師資力量
學院面向全國22個省招生,在校生6000多人。師資隊伍主要是由從事多年教學和臨床經驗的教師組成,具有博士、碩士學位的教師占90%以上。教授31名,副教授80名,正、副教授職稱的教師達到60%。遼寧中醫藥大學本部教師時常在此授課。共同承擔著為中醫藥事業培養優秀人才的光榮使命。
遼寧中醫藥大學杏林學院教學設施
主要辦學條件:校園占地面積為34.14萬平方米,教學行政用房5.5萬平方米,專任教師為155人,其中副教授以上職稱為39人,教學儀器設備總值3385.85萬元人民幣,圖書為26.33萬冊。
遼寧中醫藥大學杏林學院教學成果
學院不但重視專業和學科建設,更重視學生素質的培養。在國家、省市和校級各項活動中表現突出。在2008年遼寧省大學生“挑戰杯”全國大學生創業設計大賽中,我院2005級中醫學專業李暢、蘇禹汀同學獲特等獎,2006級中醫臨床醫學專業學生厲學鑫獲得三等獎。在2009年遼寧省大學生“挑戰杯”課外學術科技作品大賽中,我院汪涵巨、馬丹丹兩名同學獲得一等獎,牛永寧等7名同學獲得三等獎。
遼寧中醫藥大學杏林學院就業情況
學院學生就業情況良好。近三年畢業生平均就業率達到90%以上。2007年有2名優秀畢業生已經留校工作,2009屆畢業生就業前景良好,預計有2名畢業生留校工作。學生考研率一直名居前列,2006年的藥學類考研率為16%,2007年的醫學類考研率為21%,2009年我院學生考研達到國家分數線的人數超過30名,2010年考研達到國家分數線的人數超過50名。
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