2025唐山排名前二的藥劑專業學校有：河北唐山市衛生學校、華北理工大學冀唐學院。
一、2025唐山排名前二的藥劑專業學校一覽表
| 排名 | 藥劑專業學校名稱 | 藥劑專業學校地址 |
| 1 | 河北唐山市衛生學校 | 河北唐山市 |
| 2 | 華北理工大學冀唐學院 | 河北省唐山市豐南區正泰街29號河北聯合大學冀唐學院 |
注：以上藥劑專業學校排名是邦博爾衛校網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考
二、2025唐山排名前二的藥劑專業學校簡介
1、河北唐山市衛生學校
河北唐山市衛生學校簡介
河北唐山衛生學校成立于1947年，是國家級重點中等職業學校，河北省首批示范性中等職業學校，教育部德育實驗基地，護理專業是教育部首批示范專業，唐山市文明單位標兵，職業教育先進學校。河北唐山市衛生學校專業設置
學校開設有護理、口腔醫學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業。現有注冊學生8000余人，在校學生6300余名，100余個教學班。09年秋季學校被確定為河北“9+3”免費職業教育計劃定點學校。河北唐山市衛生學校師資力量
學校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37名，雙師型教師占專業教師總數的52%。教師科研實力強。近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題；40余名教師60余人次參加教育部、衛生部規劃教材編寫，分別擔任主編、副主編、編者。 河北唐山市衛生學校辦學歷程 學校有著60余年的辦學歷程，有著良好的管理文化傳承，形成了較為規范的管理制度。構建了全員、全方位、全過程的德育管理模式，制度健全，管理到位。 注重 學生良好行為規范的養成教育，發揮醫護文化的獨特育人作用。學校堅持育人為本，德育為先的辦學理念，以“博學、篤行、仁愛、惠眾”為校訓，形成了“仁愛、 和諧、尚美、進取”的校風。2、華北理工大學冀唐學院
華北理工大學冀唐學院簡介
河北聯合大學冀唐學院也即現在的華北理工大學冀唐學院(原華北煤炭醫學院冀唐學院)，位于河北省唐山市。唐山市地處大北京經濟圈，北依燕山，南臨渤海，唐山這座具有百年歷史的沿海重工業城市，歷史悠久，人文底蘊豐厚。近年來，與北京、天津構成了環渤海地區經濟發展的“金三角”，已步入國家建設發展的快車道。與北京相距150公里，與天津市相距100公里，物產豐富，交通發達。學院依托河北聯合大學的綜合辦學優勢，貫徹以人為本的辦學理念，以傳承知識、培養人才、服務社會為宗旨，現已發展成醫、理、文、法等多學科普通高等本科院校。
華北理工大學冀唐學院辦學條件
華北理工大學冀唐學院成立于2001年，是經河北省人民政府批準、教育部確認的獨立學院，由河北聯合大學按照新機制、新模式舉辦的一所全日制本科普通高等學校。學院座落于河北省唐山市。
華北理工大學冀唐學院是由原華北煤炭醫學院申辦，經教育部批準成立的獨立學院，歸屬華北理工大學統籌管理，實行經費自籌，獨立核算。冀唐學院招生指標由省教育廳在普通高校統招計劃內下達，學院面向全國招生，目前有全日制在校本科生7000余人。河北聯合大學冀唐學院共有專任教師350余人，外聘教師206人;高級職稱教師比例為46.2%，研究生學歷以上教師比例為53.4%。師資力量逐年壯大，為教學質量的可持續發展打下了堅實基礎。
教學計劃由學院院本部統一制定，全部課程由學院院本部選聘的教師講授;學生在校期間的獎、助學金等各方面待遇與學院院本部的在校生相同，學生完成學業，考試合格者頒發河北聯合大學冀唐學院畢業證書，符合學士學位授予者授予學士學位。
華北理工大學冀唐學院專業設置
學院依托華北理工大學的綜合辦學優勢，秉承其“明德、博學、求實”的校訓，貫徹以人為本的辦學理念，以傳承知識、培養人才、服務社會為宗旨，以市場需求為導向，面向全國招生，現已開設臨床醫學、口腔醫學、影像醫學、藥學、生物技術、中醫學、法學、英語、護理學、藥物制劑等10個專業，學科涉及醫、理、文、法四個學科門類。
華北理工大學冀唐學院獲得獎項
華北理工大學冀唐學院依托總院教師隊伍，所有專業課程均由總院教學經驗豐富的專任教師授課。他們中有全國優秀教師、全國“五一勞動獎章獲得者”和省、部級勞動模范、省管優秀專家、省有突出貢獻中青年專家、省部級“三三三”人才，榮獲國家“政府特殊津貼”專家。近年來獲國家、省部級教學、科研成果獎65項，國家專利8項，“十一·五”以來國家自然基金6項。在煤炭職業衛生與安全及基礎醫學、生命科學、臨床醫學、預防醫學等領域取得了引人矚目的成績。
華北理工大學冀唐學院學科發展
為貫徹落實國家《面向21世紀教育振興行動計劃》和河北省“雙重工程” 發展戰略，華北理工大學確立了以重點學科建設為龍頭，以精品課程建設為基礎，以師資隊伍建設為重點，以增強科技實力和科技創新為目標，以條件建設為保障,將學科建設與人才培養、科學研究和地方經濟發展需要相結合的學科建設指導思想。多年來通過抓省級和院級重點學科建設，促進了學院教學質量、科研能力和醫療服務水平的提高。
在總結經驗規范管理制度和評審標準的基礎上，2006年學院制定了“十一五”學科建設規劃，提出了重點學科建設新的思路和規劃目標：充分發揮系部爭創省級、校級重點學科的積極性和創造性，進一步強固優勢學科，注重特色學科，扶持新興學科，發展交叉學科。力爭到2010年，校級重點學科達到15個，校級重點發展學科達到10個，省級重點學科或重點發展學科達到5個以上，國家級重點學科實現零的突破。2007年通過教育部本科教育工作水平評估，并取得優秀。
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