2025包頭排名前二的衛生學校有：包頭醫學院、包頭衛生學校。
一、2025包頭排名前二的衛生學校一覽表
| 排名 | 衛生學校名稱 | 衛生學校地址 |
| 1 | 包頭醫學院 | 內蒙古包頭 |
| 2 | 包頭衛生學校 | 包頭市青山區康樂小區 |
注：以上衛生學校排名是邦博爾衛校網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考
二、2025包頭排名前二的衛生學校簡介
1、包頭醫學院
包頭醫學院簡介
包頭醫學院位于內蒙古包頭市，是一所以醫學為主，集理學、管理學、法學、文學于一體的綜合性高等醫藥院校。學校成立于1958年，是新中國在少數民族地區較早建立的普通高等醫學院校之一。2003年6月，經國家教育部批準，原包頭醫學院、原包頭鋼鐵學院和原包頭師范學院合并組建內蒙古科技大學。包頭醫學院專業設置
學校現有1個“教育部特色專業建設點”——預防醫學，5個“自治區品牌專業”——臨床醫學、預防醫學、醫學檢驗、麻醉學和護理學（高職），消化內科學、腎臟內科學為自治區領先學科，生物化學與分子生物學、人體解剖與組織胚胎學、急診急救醫學、心血管病內科學、風濕病與自體免疫學、神經外科學等9個為自治區級重點學科。包頭醫學院師資力量
目前有各類在校生15000多名，其中碩士研究生383名。已形成集全日制本科教育、研究生教育、繼續教育、職業教育為一體的多層次、多形式的辦學格局。包頭醫學院實訓設備
有1萬多平方米的體育館及近5萬平方米的室外運動場。學校公共服務體系日臻完善，學校正在建設數字化網絡校園。為培養學生動手能力，建成多個教學實驗中心，現有自治區實驗教學示范中心4個。包頭醫學院教學環境
學校現占地面積1000余畝，建筑面積20萬平方米。有2.5萬平方米的主教學樓，4萬平方米的實驗樓，有2萬多平方米的圖書館，館藏圖書64萬余冊。包頭醫學院辦學規模
經過四十年的發展，學院已建成適應經濟建設和社會發展的較完整的學科專業體系。學校設有研究生學院、臨床學院、基礎學院、公共衛生學院、護理學院、醫學技術學院、口腔學院、麻醉學院、藥學院、法醫學系、人文社會科學學院、繼續教育學院、外國語學系、計算機科學與技術系、體育部、職業技術學院等16個教學單位，有8所附屬醫院、35所臨床教學實習醫院、15所自治區全科醫學臨床及社區培訓基地、34所公共衛生教學基地、8所藥學、10所法醫學專業教學基地。2、包頭衛生學校
包頭衛生學校簡介
學校在辦學理念上解放思想，與量俱進，形成了“招生——培養——就業“全方位的辦學模式。學校招生范圍廣，辦學規模大，2006年在校生達2500余人。2003年6月，經國家教育部批準，原包頭醫學院、原包頭鋼鐵學院和原包頭師范學院合并組建內蒙古科技大學，繼與包頭醫學院聯合辦學，并掛牌為內蒙古科技大學醫學繼續教育學院分院后，學校又先后與內蒙古醫學院、北京中醫藥大學(包頭函授站)、張家口醫學院、中國醫科大學網絡教育學院(校外學習中心)、寧夏醫科大學(函授站)、河北職業技術學院等國內高等醫學院聯合辦學，充公依托高校優勢，構筑了大、中專并舉，全日制與網絡教育并存的教包頭衛校操場、實驗樓育立交橋，使在校學生通過成考、高職考試及優秀畢業生的推薦渠道，可以選擇連讀、續讀、套讀等方式、獲得大專以上學歷，這種教育直通車深受廣大學生的歡迎及家長的贊許。
包頭衛生學校就業情況
學校根據市場需求，及時調整專業設置，新增設的專業均為市場急需人才，有著較好的就業前景;特別是今年經自治區教育廳的批準，與河北職業技術學院聯合辦學，首次招收”3+2“五年連讀高職班，招收對象為應、往屆初中畢業學，通過中考擇優錄取。畢業后發國家隨認學歷的大專畢業證書及人事廳簽發的就業報到證，為地方學生開辟的求學、就業的新途徑。學校為適應形勢發展需要，專設招生就業指導科，對入學新生選擇專業及畢業生的就業進行相關反指導服務，并與自治區內外多家衛生醫藥單位建立了用人協作關系;每年一度的就業洽談會為每一位畢業生提供多個就業崗位供其選擇，就業率高達90%以上。隨著我國醫療體制的重大改革和良好的用人市場的形成，醫療衛生人才必將有廣闊的就業前景。
包頭衛生學校師資力量
從建校初的3個專業發展到現在28個專業，學校在校生2600人，常設專業有護理、口腔工藝技術、藥劑、助產、中藥、康復技術、醫學影像技術和醫學檢驗技術10余個，其中醫學影像學、護理學等專業已成為自治區重點專業和精品專業，培養出近兩萬名各級各類衛生專業技術人員。為包頭市乃至自治區的醫學教育事業和醫療衛生事業的發展發揮了重要作用。為適應國家大力發包頭衛校展職業教育的新形勢，于2009年3月正式并入包頭醫學院，在保留包頭市衛生學校牌子的同時，另掛包頭醫學院職業技術學院牌子。包頭衛生學校在繼續開辦中職教育的同時，積極發展聯合辦學3+2高職高專教育，建成包頭醫學院職業技術學院。包頭醫學院已于包頭師范學院包頭鋼鐵學院合并為內蒙古科技大學，作為醫學院建制內的二級學院，是一個面向職教、服務職教，集培養、培訓、研究功能為一體的多學科、多專業、多層次的綜合性教學科研實體。
包頭衛生學校未來發展
在未來學院的辦學過程中，將以社會需求為導向，以學歷教育為主，兼辦非學歷教育，以職前教育為主，兼辦職后培訓，采用教育與生產相結合，教育與科研相結合，理論與實踐相結合的辦學模式，為地方培養專業理論知識扎實、職業技能熟練的衛生專業技術人才。
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