2025吉林排名前二的公辦衛生學校名單

2025吉林排名前二的公辦衛生學校有：吉林衛生學校、吉林醫藥學院。

一、2025吉林排名前二的公辦衛生學校一覽表

注：以上公辦衛生學校排名是邦博爾衛校網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2025吉林排名前二的公辦衛生學校簡介

1、吉林衛生學校

吉林衛生學校介紹

吉林職工醫科大學、吉林衛生學校位于山清水秀、人杰地靈的北國江城——吉林省吉林市的松花江畔。吉林衛生學校創建于一九五三年，是國家教育部登記注冊，省教育廳、衛生廳所屬的醫學中等專業學校，2005年被國家教育部認定為“國家級重點中等職業學校”;吉林職工醫科大學創建于一九七九年，是獨立設置的醫學成人高等學校，一九九四年通過省部級評估驗收。為合理配置醫學教育資源，全面提高辦學效益和教育質量，一九九九年一月兩校實質性合并。經過多年的發展，學校辦學實力顯著增強。

吉林衛生學校師資力量

學校師資力量雄厚，辦學特色鮮明。現學校有教職工226人，在校生3492人，學校總占地面積為67383平方米，校舍總面積為62711平方米，圖書館藏書8萬冊，固定資產5000余萬元。學校現有專職教師171人，全部為本科及研究生學歷，其中高級職稱80人，中級職稱79人。學校設護理教研室、臨床教研室、口腔教研室、基礎教研室、德育教研室、文體教研室、外語教研室、信息中心和實訓中心。二○○一年以來學校先后被吉林大學成教學院、北華大學職業技術學院確定為臨床醫學、口腔醫學本、專科教學基地，學校逐步形成了以中專為主體，大專、本科并舉的多層次辦學格局。現學校成人本科開設醫療、口腔專業;普通專科開設口腔專業;成人專科開設醫療、口腔、高級護理、中醫專業;普通中專開設護理、涉外護理、社區醫學、口腔醫學、婦幼醫學、針灸推拿、助產、藥劑、檢驗、醫學影像、眼視光等專業。學校辦學條件優越，教學設施先進。所有教室裝有閉路電視系統，有高標準的微機室、語音室、形體訓練室，有現代化的圖書館、體育館。近年來，為適應社會需求，學校強化了學生的技能培養，建設了現代化的、與臨床崗位相接軌的多媒體實訓中心，為實用型人才培養提供了有力保障。學校現有兩所附屬醫院，一所為口腔醫院，一所為綜合性社區醫院。口腔醫院是市級重點專科醫院，是由香港華夏基金會贊助、市政府投資建立的我市規模最大、科室配套最齊全，集醫療、預防、教學、科研為一體的專科醫院;社區醫院是我市一所非盈利性二級甲等醫院，本著“專家出診、誠信為民、厚德服務、精益求精”的辦院宗旨，多年來為社區居民提供優質服務，為廣大患者解除病痛。兩所醫院同時也是學生生產實習和教師醫教結合的理想基地。

吉林衛生學校辦學理念

在開展學歷教育的同時，學校十分重視非學歷培訓工作。多年來，學校先后與衛生部、衛生局、勞動局、人事局等部門合作，廣泛開展了口腔修復工、護理員、醫療救護員、全科醫師、社區護士、執業醫師、執業護師(士)、美容師、保健按摩師、營養師各醫學、專業職稱晉升及計算機考前培訓工作，為在校學生和社會人員提高職業能力、獲取執業資格奠定了堅實的基礎，并以高質量的教學、規范化的管理和高比例的考試合格率贏得了廣泛贊譽。

吉林衛生學校發展前景

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”吉林衛生學校、吉林職工醫科大學這顆鑲嵌在美麗的松花江畔的職業教育的明珠、這所有著悠久歷史的白衣天使的搖籃，在職業教育的春天里正煥發出勃勃生機，走向更加光輝燦爛的明天!吉林衛校,于2008年開始重新采取分數線入取制度,初中400分,高中200分,這提高了衛校學生的綜合素質,很有力的為新生打下良好的基礎,分數線的添加,會使得衛校在今后的發展道路上更開闊,贊譽更好,也會為國家培養更優秀,合格的人才,補充一下吉林職工醫科大學繼續采取成人高考制度入取.繼續沿用大中專連讀制度.

2、吉林醫藥學院

吉林醫藥學院簡介

吉林醫藥學院始建于1952年，前身為中國人民解放軍第四軍醫大學吉林軍醫學院，共為軍隊和地方培養了3萬余名醫務人才，被譽為“白衣戰士的搖籃”。2004年8月，經國務院、中央軍委批準，學校由軍隊整體移交吉林省，成為省屬公辦高等學校，是吉林省惟一獨立設置的西醫本科院校。2013年順利通過教育部本科教學工作合格評估。

學校坐落在美麗的“北國江城”—吉林市，學校是國家綠化模范單位、吉林省園林式單位。校區位于吉林市吉林大街5號，校本部占地面積52.60萬平方米，建筑面積27.42萬平方米，固定資產8.60億元，教學、科研儀器設備總值7315.51萬元。館藏紙質圖書80萬冊，中外文數據庫23個;文體活動中心建筑面積0.50萬平方米;體育運動場占地面積5.16萬平方米;校園主干網為千兆帶寬。

吉林醫藥學院機構設置

學校現有14個黨政機關;9個教學單位(人文社會科學學院、基礎醫學院、臨床醫學院、藥學院、護理學院、公共衛生學院、檢驗學院、口腔影像系、軍事體育教學部);4個直屬單位(圖書館、教師教學發展中心、信息中心、直屬醫院);1所直屬附屬醫院和5所非直屬附屬醫院，均為三級甲等醫院;各類實踐教學基地118家。

吉林醫藥學院師資隊伍

現有專任教師518人，其中碩士及以上學位教師370人，高級職稱224人。新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，享受國務院政府特殊津貼專家1人，教育部新世紀優秀人才支持計劃人選1人，省拔尖創新人才3人(第一層次人選1人)，長白山學者特聘教授1人，省突出貢獻中青年專業技術人才1人，省高校首批學科領軍型教授1人，省教學名師4人。省優秀教師2人，省師德先進個人3人，省教育系統巾幗建功標兵1人。

吉林醫藥學院學科專業

學校1992年起招收本科生，現開設16個本科專業，6個專科專業，以醫學專業為主，涵蓋醫、理、工、管4個學科門類。現有國家級特色專業1個，省級特色專業4個，省級品牌專業建設點1個，省級優秀教學團隊6個，省級實驗教學示范中心4個(建設單位2個)，國家精品資源共享課1門，國家級精品課程1門，省級精品課程16門。省高校“十二五”優勢特色重點立項建設學科2個，重點立項培育一級學科1個。省級重點實驗平臺14個，包括駐吉林市高校首個“院士工作站”，吉林省教育廳重點實驗室1個，吉林省衛生廳重點實驗平臺3個，吉林省中醫藥管理局重點實驗平臺9個。近年來，獲省教學成果獎8項，省教育技術成果獎32項。學校為臨床醫學(生殖醫學)本科規劃教材評審委員會主任委員單位、省解剖學會、省微量元素科學研究會理事長單位、省心理學會副理事長單位，省科學社會主義學會副會長單位。

吉林醫藥學院人才培養

學校面向全國招生，現有全日制在校生9246人，其中本科生7736人。學校服務面向基層衛生單位，努力契合地方經濟社會發展需求，培養了大批醫療服務、藥品生產、銷售和衛生管理的一線應用型人才。畢業生初次就業率保持在83%以上，居省內高校前列。1996年起，學校與白求恩醫科大學聯合培養碩士研究生，1999年起作為第四軍醫大學的分院獨立開展研究生教育，擁有二級學科授權點12個。現與吉林大學、第四軍醫大學、延邊大學、吉林師范大學聯合培養研究生，受聘博、碩導師34人。

吉林醫藥學院合作交流

學校現有客座教授29人，外籍教師3人。先后與美國、英國、澳大利亞、日本、韓國、印度、菲律賓和新加坡等10多個國家的高校、醫院建立了合作關系。同香港Maryknoll醫院合作開展1+5境外育才項目，目前已成功運行10期。移交以來，學校接待境外來訪團組20多個，60余人次。派出境外訪問團組34個，100余人次;每年選派優秀教師出國交流學習，已有39人相繼赴英國、澳大利亞和美國等地學習。

吉林醫藥學院科學研究

學校科研基礎扎實。2011年以來，承擔國家“十二五”科技重大專項—新藥創制項目1項，國家自然科學基金項目10項，省級項目184項;省級及以上學術刊物發表論文984篇，SCI、EI、ISTP收錄136篇;獲省科技進步獎14項、市級科技進步獎35項;省自然科學學術成果獎37項;國家發明專利13項，實用新型專利13項。堅持以科研促教學，重視培養學生創新精神，設立大學生科研基金和創新創業項目，每年遴選，專款資助。

吉林醫藥學院服務社會

學校是全國科普教育基地、吉林省村級醫療衛生技術人員培訓基地、農村訂單定向免費醫學生培養單位、吉林市衛生技術人才培訓基地。臨床技能中心是國家執業醫師考試吉林地區考點、社區醫生培訓基地。近年來，學校先后被評為“全國紅十字模范校”、“全國五四紅旗團委”，連續5年獲吉林省大學生暑期“三下鄉”優秀組織獎。

吉林醫藥學院醫療實力

附屬465醫院是一所集醫療、教學、科研、預防、保健、康復為一體的三級甲等園林式醫院，醫院占地7.8萬平方米，建筑面積7.6萬平方米，醫療用房5.8萬平方米，資產總額3.1億元，大中型醫療設備800余臺(件)件。婦產科學、口腔科為吉林省重點專科，腔鏡治療科、疼痛科為吉林市重點建設專科，血液透析科為吉林市特色專科。擁有吉林地區規模最大的血液透析中心。現為吉林市區域醫療中心和多地定點醫療單位。

吉林醫藥學院校園文化

學校緊緊圍繞培育“愛心、恒心、責任心”組織開展校園文化活動。“和諧文化育‘三心’”成果獲全國高校校園文化建設優秀成果獎。依托大學生素質教育網站，引導學生學黨史國史，學人文知識，學藝術欣賞，提高綜合素養。“羽翼園——構建大學生素質教育網絡體系”“核心價值體系鑄魂，知行統一文化育人”“‘燕帽——燭光——使命’——吉林醫藥學院開展授‘護士帽’系列文化教育活動”獲吉林省高校校園文化建設優秀成果一等獎。

62年風雨兼程，62年拼搏攀登，學校始終把自己的命運與國家、民族的命運緊緊地聯系在一起，取得了令人矚目的成績，為國家軍隊和地方建設做出了積極貢獻。展望未來，全校人員將繼續以“傳承‘軍魂’、醫德為先”為引領，大力弘揚“忠誠敬業”的“白衣戰士精神”，謹記“博學厚德，扶傷濟世”的校訓，按照“搶抓機遇、加快發展、提高水平、創建名校”總體辦學思路，以培養“下得去、留得住，用得上，信得過，干得好”的高素質醫務人才為目標，著力推進素質教育，向建設有特色、高水平教學型本科院校邁進，為實現偉大“中國夢”貢獻吉醫力量。

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