學習不是目的，讓知識為自己所用才是目的。很多的領域都是想通的，你學會一門技能，其他技能的學習也是會更加快速的。學校能夠提供給你的成長只是知識方面的，你要多方面發展就要靠自己去平衡。那么和小編一起來了解下陽江市衛生學校的具體情況。
陽江市衛生學校簡介
陽江市衛生學校占地面積約10萬平方米，現位于陽江市江臺路168號。現有專兼職教師200多人，高級講師占35%，雙師型教師占70%。開設專業有護理、藥劑、康復醫學、醫學檢驗、醫學影像、農村醫學等專業。并與南方醫科大學、廣東藥學院合辦大專及本科。在中專校生達3000多人。學校實施全封閉管理。
學校創建于1958年，前生是陽江縣衛生進修學校，1988年12月經廣東省人民政府批準為陽江市衛生學校。2002年中山大學高等繼續教育學院陽江分院在該校掛牌成立。現全校所有課室均為多媒體教室，實訓電腦設備500臺，有模擬病房、手術室和藥房等實驗室40多間，實現了“教學—實踐”一體化。科研設施齊全。現有教職工200人(含附屬醫院)，其中高級職稱20人(護理高級職稱7人)，中級職稱44人，專職教師57人。
陽江市衛生學校優勢專業
醫學檢驗技術專業培養目標
醫學檢驗技術專業培養具有基礎醫學 、臨床醫學 、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站 及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學高級專門人才。
醫學檢驗技術專業主干課程
生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。
醫學檢驗技術專業就業方向
該專業學生畢業后可從事臨床醫學檢驗、食品檢驗、衛生檢驗、動植物檢驗、醫學教育和科研工作。
陽江市衛生學校辦學特色
為適應形勢的發展，學校不斷創新辦學思路，走醫教結合之路。2000年2月經市人民政府批準投資1000萬元成立了一所公立的集醫療、教學、科研、預防、保健功能于一體的現代管理模式的綜合性附屬醫院。并與中山大學附屬第三醫院技術合作，成為中山大學附屬第三醫院協作醫院。2001年全面落實市衛生局制定的“金橋工程”計劃，加快地區人才培養步伐，不斷擴大招生規模。2001年，陽江市衛生局通過調查研究發現全市醫療衛生單位的5000多名衛技人員中，40歲以內中專以下學歷的就有2000多人，尤其是護理隊伍更為突出，幾乎都是中專以下學歷。根據全市衛生科技人員隊伍學歷層次存在嚴重不平衡的情況，為了適應21世紀科技形勢的發展要求，市衛生局制訂了《陽江市衛生系統“金橋工程”方案》。《方案》指出，“將用3到5年時間，把我市在職中專以下學歷的衛技人員提高到大專以上學歷水平”。《方案》還制訂相關的優惠政策：“在職人員學習期間，其工資、福利待遇、獎金、崗位津貼等繼續享受，由本單位發給。”
同時，要求各單位做好規劃，分期分批派出人員參加學習提高。另外，指出凡是符合條件而不參加學習的，將會在機構改革中逐步淘汰。根據這一發展目標規劃，學校分院作為陽江市唯一一所醫學教育培訓基地，積極響應，以認真落實《方案》為契機，促進學校的發展。學校分院辦學規模也不斷擴大，在校生大專、本科生由原來的47人增加到現在的1600多人，辦學專業由原來僅有的臨床醫學脫產班增至臨床醫學、預防醫學、護理學大專班、臨床醫學專科起點本科班。目前已初步形成了多形式(脫產、夜大)、多層次的成人教育辦學格局。
同學們在選擇學校的時候，也會根據學校的情況擇優選擇，那么同學們要知道，好的學校招生要求也非常高，所以一定要根據自身情況報考學校。每所學校都有自己的辦學條件和師資力量，所以同學們一定要提前了解清楚學校的情況在進行報考。同學們，在學習上一定要抓緊時間學習。
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