云南2020年衛校學什么專業?初中生就讀衛校好嗎?這些問題無論是家長還是同學們都想了解的內容，就讀衛校當然是非常好的選擇，因現今社會急缺醫護方面的專業精英人才，且現在衛校開設的專業也是非常豐富的，可選擇的專業有很多，可以就讀護士專業，也可以就讀中藥或康復治療技術專業，并且未來中專畢業后，也是可以繼續升學大專甚至本科，醫學類的專業都是醫院緊缺的人才專業，其未來的就業也是比較好的，也更有前途，下面，小編就簡單為大家介紹一下我們云南省內可以報考的衛校以及專業信息。
云南省普洱衛生學校簡介
云南省普洱衛生學校創建于1958年12月，是國家級重點中等職業學校、省級文明學校，2011年被國家教育部確定為“國家中等職業教育改革發展示范學校”立項建設學校。是普洱市培養衛生技術人才的中心，被歷屆大中專畢業生譽為“醫生的搖籃”。學校校園環境優美，碧草如蔭;有寬敞明亮的教學樓、實訓樓、圖書實驗樓等;有設備設施先進的醫考實訓中心、計算機網絡管理中心、多媒體語音室;建立了與因特網連接的校園網絡;有良好的校園文化氛圍。有分布在全省各州市校外實訓基地40余個，能滿足各專業實訓實作需要。中專先后開設有社區醫學、中醫、護理、助產、藥劑、醫學檢驗技術等12個專業;聯辦專科開設有臨床醫學、護理、藥學、計算機應用等專業;聯辦本科開設有臨床醫學、護理等專業。現有本科、專科、中專、鄉村醫生等不同層次的在校生6000余人。學校有一支結構合理、綜合素質高、業務精湛、愛崗敬業、樂于奉獻的師資隊伍和勤政廉潔、開拓創新的領導班子。現有在崗教職工246人，其中專職教師212人。
云南省普洱衛生學校師資力量
有在崗教職工246人，其中專職教師212人。自1988年起，學校先后與北京醫科大學等10余所院校聯合辦學，已培養中專、專科及本科畢業生20000余人。
云南省普洱衛生學校專業設置
學校有分布在全省各州市的校外實訓基地76余個，能滿足各個專業實訓實習需要。中專先后開設有社區醫學、中醫、護理、助產、藥劑、醫學檢驗技術等12個專業，合作辦學專科開設有臨床醫學、護理、藥學、中醫學專業， 有臨床醫學、護理、中醫學等專業。現已培養中專、專科及本科畢業生30000余人。
云南省普洱衛生學校專業介紹
助產專業
培養目標：培養適應我國社會主義現代化建設和護理事業發展需要，德智體美全面發展，掌握護理及助產專業的基本理論知識和專業技能，具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神，畢業后能在各級醫療、預防、保健機構從事護理、助產、母嬰保健及計劃生育工作的技術應用型護理、助產專門人才。
核心課程：人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、內科護理、外科護理、婦科護理、產科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區護理、急救護理技術、人文素養、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛生法律法規等。
主要就業崗位：各級各類醫院、社區衛生服務中心及其他醫療服務機構的助產及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區護理及預防保健等崗位。
醫學檢驗專業
培養目標：培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學高級專門人才。學生應掌握基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力，同時比較全面的掌握自然科學和人文社會科學知識。畢業后能夠從事臨床各科醫學檢驗、醫學檢驗教學與科研工作。
培養要求：本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。五年制醫學檢驗可以報考臨床執業醫師資格證，四年制醫學檢驗技術則為檢驗技師。
主要課程：有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫學英語、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病、藥理學、計算機基礎與應用等。
藥劑專業
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術相關聯的領域從事研究、開發、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作的高級科學技術人才。
培養要求：該專業學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發、生產技術改造及質量控制的基本能力。
主干課程：物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。
發展前景：藥物制劑人才是現今中國急缺的專業人才，但大學的水平遠遠不夠市場需要，還是最好向高水平發展，藥物制劑研究、開發、生產技術改造及質量控制。
護理專業
培養目標：培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。 畢業后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
就業方向：學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。
就業前景：護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而全國1：0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。
小編總結
人生的路，就是一場從生到死的跋涉與攀登，路難，事難，做人更難。改變并不一定意味著成功，但成功一定伴隨著生活的改變。但生活一定會教會我們很多東西，同學們遇到困難和挫折不要害怕，你要勇敢的去戰勝它，相信你自己，你一定可以的。小編相信同學們在做出選擇的時候一定是經過了慎重的考慮才下定了決心的。