隨著人們對自身健康的重視，醫學方面的人才也越來越缺少，因此醫護行業也就成為了現今社會上最熱門的專業之一，所以現在想要學習醫學的學生也越來越多，因此同學們在選擇學校的時候，還是要提前先了解一下學校的情況。選擇一個自己喜歡的專業，當然在學習的時候也要認真學習，只有學好的專業知識，在未來的就業才能更完美的完成自己的本職工作。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，意思是說：學習是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂的道路;學習也是茫茫的大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優良傳統。云南2020年衛校都有哪些專業好?每一個專業都有不同的特色之處，同學們選擇時要結合自身情況而定。
臨滄衛生學校專業介紹
五年制專業(專科)
五年制專科簡介：五年制大專是初中畢業生上大學(大專)的最快捷徑，是我國高等教育重要組成部分。即前三年中專學習高中文化及專業基礎知識，后二年大專學習大學專業理論知識。五年畢業后，取得中華人民共和國教育部監制、國家承認、普通高等學校統招的大學專科文憑。五年制大專招收應屆初中畢業生，往屆不予招收。五年制大專的優勢：(1)時間上的優勢：初中畢業生考取后就讀五年即可獲得專科學歷。(2)費用上的優勢：大專學費一般是中專學費的兩倍，五年制大專前三年按中專管理，且享受國家免學費及助學金資助政策，后兩年按大專收費，更節省費用;(3)學業上的優勢：五年大專班的學習與三年中專班比較，學習的理論知識扎實，專業技能強，既有一定的理論知識，又有一定的實踐技能，就業渠道廣，深受用人單位好評。
1.高級護理：本專業分別與保山中醫藥高等專科學校、大理護理職業學院、德宏職業學院、楚雄醫藥高等專科學校四所高職高專聯合辦學，面向全省招收初中應屆畢業生，學制5年，取得全日制專科文憑。培養目標：培養掌握現代護理學基礎理論、基礎知識及基本技能，具有從事臨床護理工作和初步具備教學、科研、護理管理能力的高素質應用型護理人才。就業方向：在醫療衛生機構從事護理工作，在衛生單位、社區、衛生服務性行業從事護理工作及衛生保健和護理管理工作。
2.藥學：本專業與曲靖醫學高等專科學校聯合辦學，面向全省招收初中應屆畢業生，學制5年，取得全日制專科文憑。培養目標：培養熱愛藥學專業工作，掌握藥學基礎理論知識和實踐操作技能，能在藥物生產、檢驗、流通、使用和管理等領域從事生產、質量鑒定、經營、評價和管理的高素質技能型人才。就業方向：可在醫院藥劑科、藥品生產企業、藥品零售批發企業、食品藥品監督管理局、食品藥品檢驗所、醫藥公司、戒毒所等相關單位從事藥學工作。
3.醫學檢驗技術：本專業與德宏職業學院聯合辦學，面向全省招收初中應屆畢業生，學制5年，取得全日制專科文憑。培養目標：培養具有扎實的基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗專業知識及相關自然科學知識，具有較強的醫學檢驗操作實踐技能，能獨立操作常用檢驗儀器;畢業后能獨立完成綜合性檢驗科的各項檢驗技術工作，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學檢驗高級技能型人才。就業方向：可在醫院、衛生監督所、疾病預防控制中心、血液中心、海關檢疫等單位從事醫學檢驗技術工作。
4.醫學影像技術:本專業與紅河衛生職業學院、保山中醫藥高等專科學校聯合辦學,面向全省招收初中應屆畢業生，學制5年，取得全日制專科文憑。培養目標：主要培養掌握醫學影像技術必需的基本理論、專業知識以及熟練的操作技能，具有良好職業道德素質，能獨立學習與職業相關的新技術、新知識，能在醫療衛生機構醫學影像部門從事技術操作和管理的技術應用性高技能專門人才。就業方向：主要從事各級醫療衛生機構放射科、核醫學科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門的影像技術工作相關崗位及相關的儀器設備公司。
5.康復治療技術：專業與紅河衛生職業學院、保山中醫藥高等專科學校聯合辦學,面向全省招收初中應屆畢業生，學制5年，取得全日制專科文憑。培養目標：主要培養適應社會發展所需的德、智、體、美全面發展，系統掌握專業必備的現代醫學基本知識，現代康復和中國傳統康復醫學的基本理論、基本知識、基本技術，具有獨立的實踐操作能力，一定的發展潛力及創新精神的“一專多能”的高素質基層康復治療專業技術人才。就業方向：主要面向各級各類醫院康復醫學科、康復醫院、康復中心、社區醫療機構康復部、療養院、福利院、養老服務機構、殘疾人用品服務站、特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊等機構工作。
三年制專業(普通中專)
1.高起護理：本專業面向全省招收高中畢業生，學制3年，取得全日制中專文憑。培養方向與就業方向與普通護理相同，不同之處在于該類專業學生在讀期間通過參加成人高考錄取之后“套讀”，即，中專、專科同時攻讀。
2.護理：本專業面向全省招收初中畢業生，學制3年，取得全日制中專文憑。培養目標：培養具有整體護理能力的中等專業人才，所培養的學生具有較強的護理技能和護理理論知識，運用護理程序，實施整體護理的能力，具備對常見病、多發病病情和常用藥物療效、反應的觀察監護能力，具有規范的基礎護理和各科護理的基本操作技能。就業方向：在醫療衛生機構從事護理工作，在基層衛生單位、社區、衛生服務性行業從事護理工作及衛生保健和護理管理工作。
3.農村醫學：本專業面向全省招收初、高中應屆畢業生，學制3年，取得全日制中專文憑。培養目標：培養具備農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。能完成臨床診療、預防保健、康復指導和健康教育的執業任務;能與相關醫務人員進行專業交流;開展農村社區的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預防等衛生工作，幫助和指導患者進行康復鍛煉和配合疾控部門處理突發公共衛生事件。就業方向：鄉鎮一級衛生院，主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。
4.藥劑：本專業面向全省招收初中畢業生，學制3年，取得全日制中專文憑。培養目標：培養熟練掌握藥劑專業技能，能在各級各類醫藥衛生機構和行業從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。就業方向：各級各類醫院從事藥劑工作;醫藥院校、科研機構從事實驗技術或教學輔助工作;制藥企業從事藥品生產、藥品檢驗等技術工作;藥品監督所從事藥品檢驗、藥政管理工作;藥品經營企業從事藥品營銷工作。
5.醫學影像技術：本專業面向全省招收初中畢業生，學制3年，取得全日制中專文憑。培養目標：培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能，能在各級醫療第一線從事醫學影像診斷、醫學成像技術及影像設備維修和營銷等方面工作的高素質勞動者。就業方向：適于各級醫院及相關的儀器設備公司。
6.醫學檢驗技術：本專業面向全省招收初中畢業生，學制3年，取得全日制中專文憑。培養目標：培養具有扎實的醫學檢驗專業知識及相關自然科學知識，具有較強的醫學檢驗實踐技能和人際交流能力，能從事醫學檢驗和實驗室診斷工作的技術應用型醫學檢驗專門工作的高素質勞動者。就業方向：主要包括各級各類醫療衛生機構、疾病預防控制中心、中心血站、環境保護局、檢驗檢疫局、技術監督局以及相關企業(食品生產、生物制品生產醫療儀器生產和銷售)的檢驗技術及病理檢驗技術工作。
7.康復技術：本專業面向全省招收初中畢業生，學制3年，取得全日制中專文憑。培養目標：培養具備醫學基本理論、基礎知識和康復醫學基本知識，具有從事康復治療的基本技能，成為面向各級康復診療機構第一線需要的，德、智、體、美全面發展的技術應用人才。就業方向：康復治療技術專業畢業學生可在專業康復中心、社區醫院或綜合醫院康復科、理療科、神經內科、骨科、兒科等科室工作，治療內容包括腦中風后偏癱、脊髓損傷所導致的截癱、小兒腦癱、骨折以及各種急慢性心腦血管疾病的后遺癥所導致的功能障礙等。
臨滄衛生學校簡介
臨滄衛生學校集大理學院成人教育臨滄分院、云南省廣播電視大學醫學教育分部、臨滄地區衛生人員培訓中心、云南省執業醫師實踐技能考試基地、185國家職業技能鑒定所為一體，同時學校與云南省中醫學院、昆明醫學院開展了聯合辦學，為提高我市在職醫務人員學歷水平搭建良好平臺。臨滄衛校已成為臨滄市重要的醫療衛生技術人員培養的基地，建校40多年來，為臨滄及周邊地區培養了8000余名中級衛生技術人才。臨滄市內98%以上的護理人員均為臨滄衛校培養，60%以上的醫務人員出自臨滄衛校。
臨滄衛生學校辦學理念
臨滄衛校辦學40多年來，歷經滄桑，形成了臨衛人：甘于清貧，淡泊名利，求實奉獻，敢為人先的優良傳統。學校秉承“千教萬教教學生做真人，千學萬學學白求恩精神”的辦學宗旨，形成了“刻苦、樸實、團結、進取”的校風，以及“嚴謹、科學、求實、奉獻”的教風和“謙遜好學、精益求精”的學風。臨滄衛校以嚴格管理，重視能力，全面發展的辦學理念，為臨滄市人民的健康服務做出了應有的貢獻。
臨滄衛校占地25500平方米，建筑面積15000平方米，在校全日制中專學生1350余人，普通五年制臨床醫學專科150余人，成人專科及本科在冊函授生1300余人，鄉村醫生中專化教育700余人。學校現有教職工76人，其中：高級講師17人，講師17人。
臨滄衛生學校辦學條件
學校擁有“遠程衛星地面接收站”、“多媒體形態語音室”、“雙向閉路電視教學系統”、“多功能報告廳”、“計算機教室”、“教室音響設備”等教學設施，有基礎和臨床實驗室14個，圖書2.5萬冊，教室20個。[1] 校區擁有教學樓、公寓樓、多媒體教室、超大型機房、食堂、購物超市、圖書室、電子閱室、形體室、運動場等，學校環境優美舒適、各項配套設施齊全，完全符合國家規定的辦學建設標準。
2005年學校在臨滄教育園區新證土地122.95畝，按整體規劃，新校區包括教學區、附屬醫院區(實訓實習基地)。根據臨滄市委、市政府的要求，一期工程主要完成教學區的建設，總建筑面積約21123平方米。新校區2007年建成后，可滿足4000人教育教學需要。
小編總結
勤奮不是天生就有的，而是后天自己養成的。產生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。小編相信，同學們和家長一定會做出正確的選擇，選擇適合自己的專業才是最重要的，沒有最好的，只有最適合自己的專業，加油同學們!