河南2020年的衛校都有什么專業，同學們不要急著選擇專業，選擇專業關系著你以后的就業方向，一定要根據自己的興趣和能力，想清楚之后再決定自己要選擇什么專業，選好了專業之后，就根據自己的情況，去找適合的學校，選擇自己感興趣的專業。最后，希望同學們都能找到自己喜歡的專業，去到心儀的學校。
衛生信息管理專業
培養目標：具有較扎實的醫學基礎知識、管理學和病案信息學等基本理論與方法，具有較強的現代信息技術處理及應用能力，具備在醫療相關企事業單位和衛生行政機構從事衛生信息資源開發管理和病案管理工作的高端技能型衛生信息管理專門人才。
專業核心課程：基礎醫學概論、程序設計基礎、網頁設計與制作、管理學基礎、醫院管理學、病案信息學、數據庫應用技術、衛生事業管理、衛生統計、衛生信息管理學、醫學信息決策與支持系統。
就業方向：各級各類醫院、疾病預防控制中心、衛生行政部門、婦幼保健機構、醫學科技信息機構等單位從事病案管理、醫藥衛生信息的采集與管理、各衛生單位內信息系統的維護與管理、醫學科技信息服務及相關軟件開發等工作。
臨床醫學專業
培養目標：熱愛醫學事業，具有良好職業道德、身心健康，具有較高文化素養和科學知識，具有臨床醫學專業必需的基本理論、基本知識和基本技能，具有對常見病、多發病進行診斷、治療和預防、對急危重癥處理能力，德、智、體、美全面發展的高素質知識技能型醫療人才。
專業核心課程：人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、病原微生物與免疫學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、急診醫學、社區衛生與保健學、預防醫學、全科醫學等。
就業方向：各類基層醫院臨床醫療崗位、社區衛生服務機構、醫療服務管理咨詢機構。
康復治療技術專業
培養目標：適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展，在掌握本專業所必備的基礎醫學和臨床醫學知識基礎上，較系統掌握現代化康復和中國傳統康復醫學基本理論、基本知識、基本技術，具有獨立的實踐操作能力，一定的發展潛力及創新精神的“一專多能”高素質基層康復治療專業技術人才。
專業核心課程：康復醫學概論、康復評定技術、疾病康復、物理因子治療技術、運動療法技術、作業治療技術、言語治療技術、社區康復、康復心理學等。
就業方向：各級基層醫院康復醫學科、康復醫院(中心)、工傷康復中心、社區醫療機構康復部(社區康復站)和療養院等;民政康復中心、殘疾康復中心、假肢矯形康復中心、社會福利院、兒童福利院、養老服務機構和殘疾人用品服務站等;特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊、民辦兒童腦癱康復中心和自閉癥康復中心等。
同的學校開設的專業是不同的，同學們在選擇學校之前，首先要確定的就是專業，確定了專業之后，再根據自己的需求，去找適合的學校，選擇什么樣的專業，意味著同學們將從事什么樣的工作，所以同學們在選擇專業時，一定要慎重，要想好了再決定。當選擇好學校以及專業之后，一定要用心去學習，這樣才能取得所選專業的資格證書。