在大家選擇學校專業的過程中，如果不清楚專業的學習設置可能大家就不知道怎么來選擇。如果了解清楚專業的理論課程就會大體的清楚學的是什么，然后也是會比較的清楚以后可以從事的一些基本的方向。學校的大體專業設置的課程都是一樣的，所以可以把一所學校的專業介紹作為一個參考，那關于報讀的學校專業的招生就會有所差異的。
威海市衛生學校專業理論介紹
護理：(三二連讀大專)
主要課程：人體解剖學、生理學、護理藥理學、基礎護理技術、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急重癥護理等。
培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好職業素質、人際溝通能力，熟練掌握護理專業基礎理論、基本知識、護理操作技能，能在各級各類衛生和社區衛生服務機構從事臨床護理、社區護理、老年護理、健康保健等工作的高素質技能人才。
中醫養生保健：(三二連讀大專)
主要課程：中醫基礎理論、中醫養生學、經絡與腧穴、亞健康調理、中醫食療與藥膳、針灸推拿技術、人體解剖生理學。
培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好職業素質、人際溝通能力，掌握中醫養生保健專業基本理論知識和專業技能，能在各級醫療養生保健領域從事養生保健、推拿按摩、藥膳食療、健康咨詢及用藥指導等工作的中醫養生保健高素質技能人才。
智慧健康養老服務：(普通中專，校企合作)
主要課程：老年人生理結構與機能、老年人生活護理與技術護理、老年人心理護理、老年常見病預防與照護、老年人康復護理、老年服務倫理與禮儀等。
培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握從事養老服務工作必備的基礎理論、專業知識、技能;能夠勝任各級養老機構高級護理、康復保健、養老機構管理等工作的高素質應用型、復合型人才。
中醫康復技術：(普通中專)
主要課程：中醫學基礎、經絡與腧穴、推拿學、方劑學、中醫傳統康復療法等。
培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，能熟練掌握中醫基礎理論、康復專業知識和實踐操作技能，能夠在各級各類醫院的中醫科、保健科、康復醫學科、社區衛生機構、健身保健機構以及養老院等從事康復治療工作的高素質技術技能人才。
護理：(普通中專)
主要課程：解剖學基礎、 基礎護理技術、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、急救護理技術、社區護理等。
培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好職業素質、人際溝通能力、護理專業的基礎理論、基本知識，能熟練掌握護理操作技能，能夠在各級各類衛生和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作的技能型、服務型人才。
衛校的專業設置的理論課程都是很全面的，關于需要掌握的以后的知識都是有學習的，這樣大家無論是出來就業還有升學都是很好的。了解清楚之后大家就根據自己的情況還有專業的興趣來選擇就可以了，但是也需要格外的關注專業的招生計劃，公辦學校名額都是供不應求的。