在護理部主任王桂英主持的“護理專業學生素質教育建設”交流會議上，護理系黨總支書記鄭平在講話中表達了調研小組此次調研學習的目的——針對近5年從我院護理系畢業的學生進行調研，及醫院對護理人員的素質要求，包括政治素質、思想道德素質、業務素質、心理素質、身體素質；對護理人員各種能力的要求，包括科研能力、技能操作能力、組織協調能力、創新能力、觀察能力、溝通交往能力、團隊合作能力等方面，以便針對大家反饋的信息改進工作。護理部王主任、各科室護士長和在該院工作的我系畢業生分別發了言，他們對我院護理系的實習學生的素質作了中肯的評價，同時也向學校提出了寶貴意見：一是要加強學生理論聯系實際，讓學生利用假期到醫院見習，把學校學到的專業知識運用到臨床上，增強學生的動手能力；二是老師要多引導學生的護理服務意識，向學生描繪護理專業的藍圖，激發學生對護理專業的學習興趣和衷心熱愛；三是引導學生樹立牢固的護理職業理想，讓學生“干一行、愛一行、專一行”。

 

    最后，王桂英主任和各科室護士長以及在該院工作的我系畢業生認真填寫了《問卷調查表》。

 

    調研小組在這次樂山市老年病醫院調研學習中，經過與醫院的廣泛交流和研討，達到了預期目的。