春暖花開，萬物復蘇，大地處處彰顯著青春和生命力。護理教研室的老師們也在播撒著他們的青春與活力。教師們利用寒假休息的時間，積極準備說課比賽的資料，制作精美的課件和動畫，組織最優美簡練的語言，在比賽現場給予大家視覺、聽覺、知識的盛宴。鄒金梅主任以說管理為主題，介紹了護理教研室和諧融洽，積極進取的精神風貌；各教研組長對本學科課程進行探討，充分闡述了本專業的內容特色和課程設置；其他教師們或以課程單元為切入，或以某個精彩的課堂為主題，為大家展示了教學的藝術。教師們有的慷慨激昂，讓我們仿佛置身真正的課堂，感受那份護士神圣的使命和責任；有的以情切入，讓我們通過心靈的碰撞，去體會病人的痛苦和護士的愛心和同比心；有的幽默風趣，讓我們仿佛看到學生們在歡聲笑語中完成對護理專業的認識；有的細膩、形象，仿佛自己就在老師的指導下已經熟練了護理操作……教師們通過完美的設計把課程、專業、單元和課堂內容濃縮在這短短的15分鐘里，把他們的教學思路、教學理念、教學方法真實具體的呈現出來，供大家交流和探討。教學水平在交流中亦得到提升。

 

    護理教研室的老師們在本次比賽中的優異成績，充分展示了老師們高超的教學水平和精益求精的教學精神。比賽只是手段，得獎不是目的。真正的目的旨在通過比賽使教師們獲得更多的經驗，在批評中提高，在交流中進步。獲獎的老師勝不驕，沒獲獎的老師敗不餒，堅持以學生第一，以教學第一的工作態度，兢兢業業，孜孜不倦，為學校培養更優異的學生、為社會培養更優秀的醫學人才。