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康復治療技術

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  • 更新日期:01-13
  • 所在地域:湖北 隨州
  • 學校名稱:隨州職業技術學院
  • 聯 系 人:楊老師
  • 學校地址:湖北省隨州市迎賓大道38號
  • 康復治療招生類中排名137,地區排名0
    這里有隨州職業技術學院的康復治療技術專業課程、康復治療技術培養目標、康復治療技術就業措施等信息。
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    隨州職業技術學院康復治療技術專業招生代碼:630405

    隨州職業技術學院康復治療技術專業招生對象:普通高中畢業生、中職畢業生

    隨州職業技術學院康復治療技術專業學歷學制:全日制3年大專,彈性學制2-5年。

    隨州職業技術學院康復治療技術專業培養目標

    本專業培養面向全國各地區,服務于醫療衛生行業,適應綜合醫院的康復科、康復醫院、康復中心、社區衛生服務中心、療養院、兒童福利院、特殊學校等衛生、殘聯、民政、特教系統等崗位的各種康復機構承擔康復治療技術服務,具有良好的職業道德和敬業精神,具備現代康復和傳統康復醫學的實踐操作能力,既能從事物理治療崗位的工作,又能兼做作業治療和言語治療等崗位工作,并可從事康復治療技術管理工作的高素質技能型專門人才。

    隨州職業技術學院康復治療技術專業就業范圍

    本專業畢業生主要面向各級醫院康復科、社區康復站、療養院、民政康復中心、社會福利院、特殊教育學校、體育運動隊等,從事物理治療技術崗位、作業治療技術崗位和言語治療技術崗位等工作。

    隨州職業技術學院康復治療技術專業培養規格

    (一)知識結構

    1、具有本專業基本理論知識,較系統地掌握物理治療技術和作業治療技術的基本理論。

    2、具有與康復治療技術有關的神經科、骨科等的一些疾病臨床基本知識。

    3、具有中醫理論的基本知識,較系統地掌握中醫康復治療技術(如推拿和中醫手法、針灸、太極拳等)的基本理論。

    4、具有言語治療、心理治療、假肢及矯形器應用等的基本知識。

    5、具有殘疾學、社會醫學、醫學倫理的基本知識。

    6、具有與運動功能障礙、日常生活活動障礙、認知障礙等有關的功能評定的基本理論知識。

    7、具有相關的醫學法規和政策或行業指導的知識。熟悉《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《綜合醫院康復醫學科管理規范》等法規或行業指導。

    (二)能力結構

    1、物理治療技術能力

    (1)能進行肢體運動功能評估,如肌力、肌張力、肌肉柔韌性、關節運動范圍、平衡能力、體位轉移能力、步行能力和步態以及身體姿勢等的評估,并根據評估結果,制定功能訓練計劃。

    (2)能指導患者進行增強肌肉力量和耐力的練習。

    (3)能指導患者進行增大關節運動范圍的練習。

    (4)能指導患者進行步行訓練(包括徒手、利用假肢、矯形器、輔助器具等),提高步行能力,改善步態。

    (5)能指導患者進行各種醫療體操、矯正體操,防治神經肌肉和骨關節的功能障礙及身體姿勢異常。

    (6)能為患者進行手法治療、推拿按摩治療及牽引治療。

    (7)能指導患者進行有氧運動,如健身步行、健身跑、功率自行車或步行機練習,改善心肺功能,調整精神狀態,增強體質。

    (8)能指導患者進行中國傳統運動療法,如太極拳、八段錦、保健按摩、松靜療法等。

    (9)能為患者進行物理治療,如電療、熱療、冷療、光療、水療、磁療等以及中醫某些傳統的外治理療法,治療疼痛、局部腫脹及其他病癥。

    (10)能對患者進行有關保持和發展身體運動功能的保健康復宣傳教育。

    2、作業治療技術能力

    (1)能進行有關日常作業能力的評估,如日常生活活動能力、認知能力、職業能力及社會生活能力等的評估,并根據評估結果制定作業治療計劃。

    (2)能指導患者進行日常生活活動訓練,改善日常生活自理能力。

    (3)能指導患者進行感知覺訓練。

    (4)能指導患者進行手功能訓練,改善手的細致的、協調的、靈巧的功能性活動能力。

    (5)能指導患者使用生活輔助器具、輪椅、假手、矯形支具及其他輔助性用品用具等,補償或擴展活動功能。

    (6)能指導患者進行認知康復訓練。

    (7)能指導患者利用“工作簡化法”和“體能節省法”善用身體剩余功能,防止勞損和過勞。

    (8)能指導患者進行手工制作治療(陶塑、編織等),改善手功能及調整心理狀態。

    (9)能指導患者進行文娛治療、音樂治療、書法繪畫等藝術治療,調整精神及心理狀態。

    (10)能指導患者進行一些職業性的活動練習(如機件組裝、電腦操作、辦公室文秘工作)。

    (11)能指導患者對家居建筑、設施、住所條件等有不適合殘疾情況者進行必要的調整。

    (12)能指導患者進行有關改善日常生活作業能力,提高生活質量的保健康復宣傳教育。

    3、其他康復治療技術能力

    (1)能對失語癥、構音障礙、語言發育遲緩、口吃、吞咽障礙患者進行簡單的言語訓練。

    (2)能對患者進行簡單的心理治療。

    (3)能配合假肢和矯形器專業人員,指導患者使用假肢和矯形器并進行相應的訓練。

    (4)具有一定的指導社區康復工作的能力。

    (三)素質結構

    1、具有正確的專業思想,對本專業的性質、作用和價值有較明確和深刻的認識,愿意以專業知識和技能為人民服務,提高群眾的健康水平,促進患者康復。

    2、具有人文關懷精神,遵守行業的道德行為規范,有良好的醫患關系。

    3、具有務實、嚴謹的科學態度。對工作負責,有計劃有條理,精益求精,對人對事正直、誠實。

    4、具有良好的心理素質,對患者有同情心和耐心,充分理解患者的痛苦和困難,設法幫助改善;尊重患者,鼓勵其充分發揮潛能,促進康復;對工作中的困難和問題有堅毅和創新精神。為解決康復治療技術中的難題不斷鉆研,進行技術革新;具有團結合作精神。

    5、具有較強的法紀意識,遵紀守法,能遵守有關醫療工作及康復治療技術有關制度和法規。

    隨州職業技術學院康復治療技術專業主要課程

    (一)專業素質類課程

    人體解剖、生理、康復心理、免疫與病原生物、異常人體結構與功能、藥理、臨床疾病概要、中醫學基礎、康復醫學概論。

    (二)崗位技能類課程

    物理治療技術、運動治療技術、傳統康復治療技術、作業治療技術、康復評定技術、言語治療技術、康復護理技術。

    (三)專業拓展類課程

    病癥康復、中醫骨傷科學、日常生活技能與環境改造。

    隨州職業技術學院康復治療技術專業畢業要求

    (一)湖北省高等學校英語應用能力考試合格證書;

    (二)全國高等學校計算機應用能力等級考試合格證書;

    (三)普通話考試合格證書;

    (四)康復治療師或保健按摩師、推拿科醫師等職業資格證書。

    隨州職業技術學院康復治療技術專業實訓基地

    隨州市中醫院、襄樊市第一人民醫院、谷城縣人民醫院、宜城市人民醫院、鄂州市中醫院、武漢市第五醫院一分院、河南洛陽正骨醫院、鄂州市鄂鋼醫院、福建泉州世新健康育樂事業有限公司、漳州世新集團、廈門華醫館、廈門溢元堂等。

    隨州職業技術學院康復治療技術專業可考證書

   
康復治療師證、高級按摩師證、針灸師證、營養師證、刮痧師證。

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