臨床醫學專業

　　臨床醫學專業介紹及培養目標

　　臨床醫學專業教育的目標是培養具有一定理論知識基礎及初步臨床和科研工作能力的初級醫師，確保他們做實習醫生時有能力從事安全有效的醫療實踐，并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫學某一學科領域內進一步深造。旨在將學生培養成為適應醫藥衛生事業發展需要的，具有較強的創新精神和實踐能力的，有較強的發展潛能的，德智體全面發展的，素質較高的臨床醫學專門人才。

　　臨床醫學專業主要課程設置

　　(1)英語、化學、物理、數學、計算機概論、思想政治理論課、自然辯證法、體育、軍事理論、普通生物學、生物統計學、醫學史、醫學心理學、醫學倫理學、衛生法學;

　　(2)系統解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫學微生物學、細胞生物學、醫學免疫學、醫學遺傳學、醫學寄生蟲學、病理生理學、病理學、藥理學、局部解剖學、神經生物學、預防醫學、流行病學、創新性思維訓練課程、創新性綜合實驗、創新能力培養課程;

　　(3)體檢診斷學、實驗診斷學、醫學影像學、核醫學、外科總論、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、神經病學、精神病學、眼科學、耳鼻咽喉科學、皮膚病及性病學、中醫及針灸學、口腔科學、臨床溝通技巧、臨床藥理、康復醫學、全科醫學、內科實習、外科實習、婦產科實習、兒科實習。

　　臨床醫學專業人才培養特色

　　以核心課程為基礎，重視醫學生思維訓練和綜合能力培養，在授課中開展問題導向、案例導向的小班討論式教學;重視實驗實踐教學，開展綜合性和自主設計性實驗。強調早期接觸臨床，利用臨床模擬實驗教學中心加強臨床技能訓練，強化臨床見習和實習，培養學生臨床分析問題和解決問題的能力。